教师妈妈的心痛：我用尽全力教学生，却没有点亮女儿的幸福

轩语老师爱写作

在社会的聚光灯下，教师群体总是被赋予了太多的光环与期待。

他们教书育人，为国家的未来播撒着希望的种子。

然而，当这些辛勤的园丁回到家里，面对自己的孩子时，他们是否还能游刃有余，给予孩子最恰当的关爱与教育呢？

近日，一项调查数据触动了无数人的心弦：存在心理问题的孩子中，教师家长的发生率竟高达29%。

更令人震惊的是，在北大心理学教授徐凯文关于《空心病与时代焦虑》的演讲中，76个自杀危机样本中，父母是中小学教师的占比最高，达到了29例。

这些冰冷的数字背后，是一个个鲜活生命的挣扎与呐喊，更是对教师妈妈这一群体深深的反思。

我是一名有着十年教龄的青少年阅读写作教练。曾经站在讲台上的我，自信满满，引领着学生们在文字的海洋中遨游。

当我拖着疲惫的身体，回到家里，面对自己的女儿时，我却感到一阵深深的愧疚和无力。

女儿是我生命中的宝贝，她的每一个笑容、每一次成长都牵动着我的心。

女儿读二年级时，我转型跨入教培行业。从此，她的休息日就变成了我的工作日，她的期待与我的忙碌形成了鲜明的对比。

每当她渴望妈妈陪伴的时候，我却总是沉浸在教学的世界中，无法自拔。

那时的我，一门心思扑在教学上，想要给学生们最好的教育。女儿放学后，我忙着备课；周末，我更是忙得不可开交。

三年后，我转到线上一对一辅导，女儿每个周末都能看到妈妈在家里，却得不到妈妈的温暖陪伴。

我每个周末的课程都是一节接着一节，有时甚至全天十节课。起初，女儿时常期待着妈妈的陪伴。每一次听到我跟学生说下课，她就会兴奋地跑过来，坐在我腿上跟我说话。可我却已累得不愿讲话，想利用这短暂的十分钟休息。

我看着她那双期待的眼睛，心里充满了愧疚，但嘴上却总是说：“宝贝，妈妈一会儿陪你。”然而，这个“一会儿”却常常变成了遥遥无期的等待。

久而久之，女儿习惯了一个人独处。她学会了一个人想事情，一个人学习，甚至一个人默默哭泣。

从小到大，女儿都是大家口中“别人家的孩子”。乖巧懂事，学习成绩优异，绘画功底扎实，文章写得也顶呱呱。

而我，一直是亲戚朋友、同事家长眼中，“懂教育的老师”线上线下帮助了几千个孩子，却忽视了自己的孩子。

渐渐地，她不再像小时候那样粘着我，也不再跟我分享她的心事。我知道，是我错过了她的成长，是我让她学会了坚强，却也在无形中给她带来了巨大的压力。

直到女儿读高一时，一天，我看到女儿一个人坐在房间的角落，默默地流泪。

那一刻，我的心像被针扎得一样疼。我走过去，轻轻地抱住她，问她怎么了。

她抬起头，泪眼婆娑地看着我，说：“妈妈，我觉得你不爱我，你根本就不理解我。”这句话像一把刀，狠狠地插进了我的心里。

我瞬间泪如雨下，原来，我一直在努力教书，却差点弄丢了我的宝贝。

我开始反思自己，作为一名教师，我能够教好学生，给他们带来知识和希望。但作为一位妈妈，我却做得不够好。

我忽略了女儿的成长，错过了她的欢笑和泪水，甚至让她感受到了孤独和压力。

我意识到，我需要做出改变。我努力学习沟通技巧，考取了家庭教育咨询师证。不再像以前那样单方面地训斥和说教，而是注重倾听和理解。

慢慢地，女儿开始变得开朗起来。她重新找回了那份属于孩子的纯真和快乐。她愿意跟我分享她的心事，我看着她一点点地变化，心里也有了一些安慰。

然而，我知道，我的改变并不能完全消除女儿内心的压力。毕竟，我曾经错过了她的成长，给她留下了无法弥补的遗憾。

在这个过程中，我也深刻地体会到了教师家长的不易。我们不仅要面对工作的压力和挑战，还要关注孩子的成长和教育。

我们容易将工作中的高标准和高要求带回家，对孩子也抱有过高的期望。

这种高期望值，不仅给孩子带来了巨大的心理压力，也让我们自己陷入了无尽的焦虑。

我想对教师家长们说：请合理调整对孩子的期望值，不要将自己的孩子与其他孩子过度比较。

每个孩子都是独一无二的个体，他们有自己的成长节奏和方式。请关注孩子的个体差异和成长过程，给予他们足够的支持和鼓励。

也请改善我们的沟通方式。学会倾听孩子的想法和感受，尊重他们的选择和决定。不要用训斥和说教来代替沟通和理解。

用爱和耐心去陪伴孩子成长，让他们感受到我们的关心和爱护。

请切换在工作和生活中的角色。不要把工作中的压力和评价标准带回家，给孩子一个轻松、愉快的家庭氛围。

做为教师，我们有很多培养孩子的方法。可是当我们没有坚定的内心时，一切方法都是无用的。

日记星球在10月10日正式启动《点亮孩子幸福营》。早上6:20，第一期60多位家长齐刷刷来到会议室参加开营仪式。

这套课程是由创始人小牛妈妈亲自担纲导师，她累积了数十年的教学、育儿和学习经验，精心打磨出来的一套超值课程。

小牛妈妈在开营仪式上介绍，这套课程遵循众多古圣先贤的智慧，推陈出新“两棵树，一座桥”的教育理念，带领大家修炼心法。

我们不仅向老师学，还要向同学学，在做中学。相信自己，相信孩子，每个人都是我本具足的。

学习过程中，由四位经验丰富的助教和六位大爱付出的组长，陪伴家长们一起共学共修，共同为孩子开启幸福的征程。

孩子是父母一生的功课，家庭教育本质是父母的自我修行。只有父母先被点亮，才有能力再去点亮孩子的未来！

让我们成为孩子成长道路上的引路人，而不是他们心灵的枷锁。

回首过去，对女儿，我深感愧疚和遗憾。但我也明白，生活没有如果，只有后果和结果。

我接纳眼前的一切，用我的爱和陪伴去守护我的宝贝。我希望所有的教师家长们都能引以为戒，不要让我们的事业成为孩子成长的绊脚石。

让我们共同努力，为孩子创造一个健康、快乐的成长环境吧！