鸿智作品 道之所存 师之所存<br><br>2023年下半年参加了李玉老师的公益班,上过几堂课后被老师充满热情的教学深深地感染了,被老师的灵活多变的教学方法吸引了,被老师认真负责的工作态度感动了,被老师深厚的知识储备和奇思妙想折服了…公益班结束后,很幸运地成为了郭迪老师和李玉老师代课的《味古方室第803届初阶班》学员。<br>经过近一年的学习,在两位导师细心、耐心、充满爱心的陪伴、督促和指导下,书友们在笔法、字法、章法等方面有了系统性不同程度的收获和提高,对书法的演变及书仪等方面有了更多的了解,对学书之路有了新的认知,开阔了我们的视野,拓宽了我们的思路:“角度、斜度、弧度、粗细、长短”(十字箴言),“欹侧、开合、收放”,“避中取异、逢二(三)必变”、 “中锋顶实、回锋用笔、顶纸涩行”,“自然书写、发挥笔毫弹性”,“字组意识、书写节奏”等等这些耳熟能详、银铃般悦耳的谆谆教诲,在我们日常的书写练习中时不时出现在耳旁、浮现在脑海中(成功地被老师洗脑了:))。<br>“不要求写的有多像,只要符合法度,怎么写都是对的…”引导我们养成读帖、分析帖的能力和习惯,训练我们做单字的大小、欹侧、开合、收放等变化,这种开放性的教学方法,不拘泥于一点一画的摹写,传达给我们的不止是“术”,更多的是“法”、是“规律”、是“道”!既授了“鱼”,又授了“渔”。让我们少走了很多弯路、节省了大量试错的时间。<br><br>督促我们预习、及时完成作业,老师在日常工作、照顾老人和孩子之余,利用本应休息的时间甚至带病及时给我们用语音、开直播批改、点评作业,给我们收集、展示生活中与书法相关联、有共性规律的图片、视频,生动形象、潜移默化地把书法知识传授给我们,为了我们的提高、为了兑现给书友们的承诺,为大家,舍小我,老师为我们做出了巨大的付出和牺牲!老师不仅知识渊博、知书达理,更是一个有大爱、正能量满满的君子,提高我们书写技能的同时也使我们这个班级的学习氛围特别的和谐,书友们相互分享、指导点评、借鉴学习、取长补短,老师不但传授了传统的书法知识,更是把爱和友善传递给了我们,在现今这个以自我为中心、物欲横流的社会尤为显得珍贵!让我们发自内心真诚的说一句:老师,感谢您!爱您!!<br>惟善以为宝,能仁为我师!<br>愿今后的学习、生活中以老师为楷模、以书为伴,做一个传统文化的传承者,做一个爱的传递者。<br><br><br><br><br> 味古方室第803届初阶班学员<br> 徐鸿智<br> 2024年7月10日 军玲作品 结业感言<br> 在味古方室学习快一年了,虽然自己本身有一点基础,但是通过初阶班的学习我还是受益匪浅,搞懂了一些以前疑惑的问题,比如:行笔时怎样换面,做到八面出锋?毛笔怎样随倒随起?到底什么是自然书写?所谓的提按并不是简单地把笔提前来和按下去,而是指发挥笔的弹性,在行笔过程中不停地发力弹起,等等。这些书法的重要知识点都是精髓,理解并掌握它们我们的书写水平就会有大的提高。<br> 感恩遇见李玉老师和郭迪老师。两位老师各有特色,都很认真负责。郭老师非常有耐心,每次课后会把单字视频发到群里,每一个笔画的起行收和上下笔画之间如何衔接,都一目了然,便于我们实际操作。李老师讲课经常举例,生动形象便于理解,而且注重整体与局部相结合,笔法字法与章法相结合,让我们从宏观和微观等多个角度认识和学习书法,非常棒!感恩遇见803班的书友们,大家互相鼓励互相学习,形成了良好的学习氛围,一群人结伴而行才走的更远,谢谢你们!<br>学习书法就是修身养性、陶冶情操,愿我们一起继续加油,在书法学习的路上遇见更好的自己!<br> 襄阳-军玲<br> 2024年八月 李莉作品 罗翰作品 廷娟作品 学习感悟<br>时光荏苒,岁月如梭,转眼间我们味古方室第803届初阶班的学习已经接近尾声。回顾这段学习之旅,我感慨良多,收获颇丰。<br> 首先要感恩感谢书法班各位老师的无私奉献与辛勤付出。是你们用智慧与耐心,将我领进门,从一根毫入纸、到八面出锋,从起、行、收到笔法深入,从分组分析、分行分析到全面分析的章法学习,深感有所学有所提高,特别是要感谢李玉老师的授课,身体力行,尽心尽责,点评作业既风趣又严肃认真,硬是将章法的知识挤压进我的脑袋里,我很开心的能将学到的知识融合进了创作作业。<br> 二是感恩遇见我们一起学习的各位书友。大家相互学习、相互鼓励、共同进步,在切磋技艺的同时收获了友谊。我清楚记得,在学习章法课遇到困难、特别迷茫的时候,书友鸿智(老师这么称呼)给我指点和鼓励,使我对章法的学习有了信心和勇气,并且战胜了一个个难题,这些宝贵的经历将成为我学习中最美好的回忆。<br> 三今后打算。在味古方室的学习虽然结束,但我会将此作为新的起点,在书法学习上再博一点再精一点,因为我是70岁老人,没有时间让我虚度,我会将书法学习作为生活的重要部分,让生活更加充实,更加美好!再次感谢广顺老师、郭迪老师、李玉老师!感谢各位书友!感恩遇见!!!<br> <br> 2024.8.4. 顺明作品 书法网培,今生美丽的遇见<br>——参加味古方室书法院书法网课培训的感悟<br><br>文 / 杨顺明<br><br> 2023年7月,一位爱好书法的朋友得知我也在进行书法学习的时候,向我推荐了味古方室书法院的网络公益课。我看了介绍,觉得对自己提升书法艺术素养有帮助,于是便参加了这个书法公益培训班的网课学习。2023年7月25日,味古方室书法公益班行草B44班正式开课,也由此开始了我的首次书法网络培训学习之旅。继而又是味古方室第803届初阶班的进一步学习,网课加自学有一年的时间。回想起来,可谓收获满满,感悟良多。<br> 在公益班期间,网课由张广顺老师执教。张老师学养深厚,书法精到。他性格温和,关心每一个学员,教学耐心细致。怎么执笔、每一笔每一画怎么写、什么叫捻管、铺毫、提按等等,说得非常细致清楚,同时对公益班的整体课程安排做了详细的说明。在教学中,张老师注重亲自示范,鼓励学员勤于练习、勤交作业,对学员的作业能够认真批阅,鼓励进步,指出存在的不足,点对点提出今后训练的方向,让学员们既看到成绩又看到不足,更能激发学习的信心。张老师每天领着我们诵读《书谱》内容,让我们对书法的学习有了更深的认识。张老师在课堂上平和朴实的语言,激励进步的方式都给我们留下了深刻印象,公益班结束之际,他的殷殷寄语成了我们在书法道路上继续前行的无形力量。<br> 公益班结束后的初阶班于2023年10月20日建立班级学员微群,10月28日开始上第一堂网课。前一阶段由郭迪老师执教,后一阶段由李玉老师执教。她们的课都非常精彩。与张老师一样,郭、李两位老师的教学生动有趣,点拨示范乐此不疲,释疑解惑不厌其烦,对草书字形结构、大小、疏密、篇章布局、笔画之间的关系、落款、钤印等都作了详细的讲解,对学员的作业做到精批细改,专门安排作业讲评课,让大家在相互比较中有感有悟,进一步掌握草书的特点和书写的笔法、章法技巧。两位老师在授课期间,还坚持每天编发早安寄语,有时是书法论著的内容摘选,有时是学书的共勉心语,学员们通过阅读,不但丰富了书法理论知识,找到了学好书法的正确的途径,而且从几位老师精彩的教学和勤实的书法人生里,我进一步领略到了中国书法艺术的博大精深和无限魅力,领略了老师们严谨的治学精神和崇高的教育情怀。从他们的书法人生和读书做人的故事里,让我敬佩的是老师们对优秀传统文化的坚守、传承和创新,他们身上体现的是一种向善向上的力量和深沉的教育赤心,让我们的心灵在享受这精美的文化大餐时受到了强烈震憾,获得了莫大的启迪。在此,我要向各位老师真诚地说一声:谢谢你们无私耐心的指导!也向有缘相聚在一起学习的书友们道一声:我们能在一起共习中国书法,同感中国书法之美,真好!<br> 从公益班到初阶班,我们理论学习和操作示范相结合,课堂互动与课后交流相结合,培训效果明显,大家感悟深刻,给我们所有学员注入了强大的信心和力量,让我们的书法水平都有了不同程度的提高。书法作为我国独有的民族文化,是中华民族文化之魂。在其发展历程中,其独特的雄浑之美让人醉心,其秀逸之美而让人怡情。我虽是一名初学书法者,但也是一名想把书法学好的实践者,通过此次网培,为我在书法学习的迷茫中打开了一扇窗,让我看到了书法学习的道路上有困难屏障,但看到更多的是沿途美好的风景,还有那跨越困难屏障后满怀的惬意和舒心。路虽远行则将至;事虽难做则必成。我有理由相信,只要心怀对书法的热爱,通过坚持不懈的努力, 我们每个人在今后的书法学习中一定会有更多的收获。<br> 感谢味古方室书法院的书法网培,你是我今生美丽的遇见!<br><br> 2024年8月12日 宋建华作品<div><br></div><div><br></div><div>结业感言<br><br>2023年10月,我有幸进了味古方室行草公益班,上了张广顺老师第一堂公益课。“一根毫入笔”、“不完全折和“捻管”等词语,第一次听到这些词语,感到陌生又好奇。通过二个月的学习和练习,我对书法有了初步的了解和认识。<br><br>进了行草初阶班后,进一步系统深入地学习笔法、字法及书体流变和章法。郭迪老师每一堂课都一字一字的讲解和示范,每个字都做了小字频,便于反复观看和练习。对我帮助很大。学习书法,章法是个难点又是重点,又比较抽象,李老师文化功底深厚,知识面广,毫无保留为我们传授书法知识。在李玉老师的指导下,我对章法有了一定的理解和认知,李老师上课认真负责,每堂课作业点评,结合每位同学书写时所出现的问题,再次示范讲解,一讲就是二个多小时。通过近一年的时间学习和练习,感受颇深,收获多多。<br><br>时间过得真快,一年和同学们共同学习时间即将结束,感谢味古方书室米鹏老师为我们提供了这么好的学习平台和优秀授课老师。感谢同学们互相鼓励、交流及陪伴。<br><br>学习书法,不是一朝一夕之功就能练就的,需要花费大量的精力和时间。在今后的一段时间中,要尽量挤出时间,积极行动,尽快消化和吸收学过的知识,多练字,终身学习。<br><br><br>803行草初阶班 宋建华 二0四年八月</div> 严培洋作品 学习感悟<br><br>味古方室第803届书法初级班已经结束了。回顾自己从零基础到现在所取得的进步,真是令人难以置信。毫无疑问,这一切都离不开三位老师的悉心教导:张广顺老师,我的书法启蒙老师;郭迪老师和李玉老师,我书法前行道路上的引路人。<br><br>还记得在公益班的第一节课,我们练习画圆圈,那时我才意识到自己的控笔能力有多差,以至于不敢提交作业。然而,张广顺老师却非常耐心地针对零基础学生,细致地示范每一个字的入笔角度、入笔方式、行笔、转折和收笔等细节。在公益班结束时,我最大的收获就是对自己产生了信心,也因此有勇气报名参加初级班。<br><br>随着初级班课程的深入,郭迪老师和李玉老师以她们精湛的书法技艺和耐心的教学方法,在不到一年内让我掌握了大量的书法知识。她们不仅细心教授每个字的写法并亲自示范,还传授了章法和创作技巧,讲解作品的阴阳、布局和空间构成等内容。在学习古人书法作品的同时,她们也介绍了当时的历史背景,使我们进一步体会到书法背后的文化与精神,进而领悟到古人书法的精妙之处。这些知识改变了我对书法的认知和审美观。 老师们每次的作业点评都能精准指出不足之处,并通过示范引导我们如何改进,使我受益匪浅。<br><br>在初级班结束之际,我由衷地感谢老师们的辛勤付出和无私奉献。同时,我也感到很幸运,在前行的路上有书友们的陪伴。虽然我在不断进步,但也认识到与书友们相比还有不少差距。尤其对章法的理解目前更多停留于字面上,在掌握其精髓及应用方面仍感到迷茫。这也是我今后继续努力的方向之一。<br><br>严培洋 2024年8月10日 先清作品 谢斌作品 杨顺明作品 艺轩作品 增辉作品 张建明作品 张彥作品 <br> 结业感言<br> 感恩遇见<br> 一个偶然的机会,我遇到了味古方室书法教学平台。两个月行草公益班的学习,使我受益匪浅。张广顺老师对笔法细致入微的讲解一下子吸引了我,一个小笔画从起笔开始真是掰开揉碎了来讲。“一根毫入笔”、“八面出锋”、“交叉换面”、“不完全折”、“捻管”等等等等,以前从未听说过的词语一下子涌进了我的脑子,新鲜而好奇。“积其点画,乃成其字”。<br> 进入初阶班后,进一步学习笔法深入、字法、书体流变和章法。郭迪老师每课每个字都录制书写示范小视频,课后反复观看练习,对我帮助很大。“提按使转,横纵欹侧”、“顶纸涩行,如锥画沙”。<br> 我感觉最难理解和学习的就是章法了,开始的时候完全摸不着边际,感觉很抽象。多亏遇到了李玉老师。李玉老师知识面广,文学功底也很深,经常引用一些古诗词来帮助大家对章法的理解并鼓励大家坚持练习!“半江瑟瑟半江红”,“人生无根蒂,飘如陌上尘。分散逐风转,此已非常身。落地为兄弟,何必骨肉亲!得欢当作乐,斗酒聚比邻。盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。坚持日课哦!”<br> 通过几个月跟着李玉老师的学习,让我慢慢对章法有了一定的理解和认识,“阴阳虚实,矛盾统一”。为了帮助大家更好地学习,李玉老师还总结了学书的“十字箴言”、“一个中心,两个基本点”等,对我很有启发。<br> 米鹏老师的课件讲得也非常好,内容丰富,图文并茂,每一课我都认真观看并做了笔记。<br> 从公益班到初阶班,书友们都很热情,相互学习,互相鼓励!尤其是张廷娟书友,在我遇到疑难时及时给予帮助,她坚持不懈的学书精神让我感动,并将激励我继续坚持下去。<br> 时间过得真快,一年的书法学习很快就结束了,在我的人生中能遇到味古方室,遇到这么好的老师和书友们,是我的幸运,感谢你们!感恩遇见!<br> <br> 张彦<br> 二O二四年八月十日<br><br><br> 宗远作品 雪冬作品 韩雪冬,男,山东省利津人,先后毕业于滨州师专,山东师范大学美术学院;东营市五届政协委员,李振东先生入室弟子,中国美术家协会会员,中国工笔学会会员,山东省美术家协会会员,山东省书法家协会会员,东营市中国画学会副会长,利津县美术家协会副主席,利津县书法家协会副主席,利津县政协书画院副会长。作品参展(中国美协)2018年作品《通海夷路》入选第九届“民族百花奖”中国各民族作品展。2018年作品《家园》入选“生态龙岩红色闽西”全国中国画作品展。2018年作品《海丝之路》入选“山水砚都多彩肇庆”全国中国画作品展。2018年作品《黄土风情》入选“诗乡画城潇洒桐庐”全国中国画作品展。2019年作品《故乡热土》“2019·大美观音山”首届全国中国画山水作品展获入会资格。2019年《家园岁月》庆祝中华人民共和国成立70周年“丹青山河·心系人民”全国中国画作品展获入会资格。 <br>墨香之旅——在味古方室书法院的成长与感悟<br><br> 在味古方室书法院的这段学习时光,于我而言,无疑是一场充满收获与成长的艺术征程。<br><br> 我先后跟随郭迪老师深入探索笔法与字法的奥秘。笔法的学习,宛如一把神奇的钥匙,开启了书法艺术之门。不同的书写动作,勾勒出别样的神韵,让我沉醉其中。字法的学习,则似搭建书法骨架的过程,每个字都有着独特的组成关系,仿佛是一个个等待我去解开的谜题。<br><br> 接着,在李玉老师的引领下,我洞悉了书体流变,掌握了章法,并进行临摹创作。书体流变仿佛是一台时光穿梭机,带我穿越时空,领略书法艺术的历史传承与发展,感受不同时代的艺术魅力。临摹与创作的过程,更是将所学知识融会贯通,让我在实践中不断提升自己。笔法是动作的演绎,字法与章法则讲述着各种关系。<br><br> 书法的学习,对我来说是一个由感、知、行组成的奇妙过程。我感受到书法文化的博大与精深,那墨香四溢中蕴含的智慧与情感,如同一座无尽的宝藏等待我去挖掘。我感知到书体之美与发展历程,每一种书体都像是一幅绚丽的画卷,展现着独特的风采。而在行动中,我不断地练习、探索,努力提升自己的技艺。<br><br> 我坚信,在未来的日子里,我将继续在书法的世界里不断探索,以笔为舟,以墨为桨,驶向艺术的彼岸,创造出更多精彩的作品。再次为自己的学习成果点赞,也向郭迪老师和李玉老师这两位优秀的引路人致以崇高的敬意! <br><br> 韩雪冬<br> 2024.10