<p class="ql-block"> 秋水盈盈，</p><p class="ql-block"> 枫叶飘香，</p><p class="ql-block"> 阳光温暖，</p><p class="ql-block"> 我们在这里，</p><p class="ql-block"> 与智慧碰撞，</p><p class="ql-block"> 与成长相约！</p><p class="ql-block"> 为建设高素质专业化创新型教师队伍，推进学前教育高质量发展，中山市教体局组织骨干教师51人，赴南京师范大学教育科学学院进行为期6天的研修之旅。</p> 开班仪式 <p class="ql-block"> 开班仪式上，柏宏权副院长对学员们的到来表示热烈的欢迎，介绍了历史悠久、积淀深厚、特色鲜明、文化浓郁的南京师范大学教育科学院。戴科长对培训提出了纪律要求和殷切期望，鼓励学员们探索新时代教育教学新思路，为学前教育高质量发展贡献智慧和力量。机关第一幼儿园的高旭作为学员代表发言，表达了大家对本次培训的热切期待，以及沉潜学习的决心。</p> 专题培训 <p class="ql-block"> 10月8日的专题培训邀请了南京师范大学顾荣芳教育博士与南京师范大学教育学前教育系原晋霞主任主讲。</p> 专题一：教育现场与幼儿教师专业成长 <p class="ql-block"> 顾教授提出立足教育现场是幼儿园教师提升研究品质的起点，关注学前儿童是幼儿园教师提升品质的核心，做一名研究者是教师专业成长的需要，讲座中用了大量的教育现场案例，深入浅出地阐述了幼儿专业成长的目标理念、方法态度，让学员们收获满满。</p> 专题二：幼儿园课程资源开发、利用与管理 <p class="ql-block"> 原晋霞主任围绕课程资源扬长更应取长补短，缺失优先；关注当下也应着眼未来；加强与直接开发资源的开发利用；博物馆建设思维可在课程资源开发中广泛应用；重视动态生成性课程资源，关注儿童对资源的兴趣和问题；“玩转资源”，力求利用效率最大化；加强课程资源室建设，为课程发展提供强大支持七个方面展开，结合设立课程资源室的建设等实践案例为学员们讲解探讨，学员们认真聆听、积极互动，对幼儿园课程资源的开发和利用有了新的理解和思考。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 每一次学习，都是在辛勤得茧。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 每一次碰撞，都是在经历蜕变。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 每一次蜕变，都是遇见更好的自己。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 学习从未停步，热爱从未停止。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 道阻且长，行则将至……</p> <p class="ql-block">撰写：戴 莉 杨 琦</p><p class="ql-block">拍摄：温秋君 陆小燕</p><p class="ql-block">编辑：倪活弟</p><p class="ql-block">初审：冯丽霞</p><p class="ql-block">复审：孔小明</p><p class="ql-block">终审：陈小丹</p>