<p class="ql-block ql-indent-1">为了积极响应国家政策号召，进一步提升教师的专业素养与业务能力，儋州市西联中心小学于2024年10月9日在多媒体教室隆重举办了国家中小学智慧教育平台应用指导会议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次会议汇聚了中心校全体教师以及五星小学、东风小学、红旗小学、东方红小学的校长及代表教师。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">所有参会教师在会议开始前进行了签到。</p> 会议开始 <p class="ql-block ql-indent-1">会议由江贤凤副校长主持，她以热情洋溢的态度拉开了序幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">主讲人符正男组长将带领大家深入学习智慧教育平台的应用技巧。</p> 传达精神 <p class="ql-block ql-indent-1">符正男组长首先传达了儋州市教育局关于智慧教育平台的最新文件精神。</p><p class="ql-block ql-indent-1">工作目标明确指出，要在全地区范围内实现教育系统全员、全流程的深度应用，重点在于教研员和教师。通过预习、备课、上课、作业、课后服务、研训活动、家校共育等多个环节，充分发挥数字化技术的优势，助力基础教育质量的全面提升。</p><p class="ql-block ql-indent-1">主要任务则涵盖九大应用场景：自主学习、教师备课、双师课堂、作业活动、答疑辅导、课后服务、教师研修、家校交流、区域管理。</p> 登录注册 <p class="ql-block ql-indent-1">符正男组长通过实际操作演示了如何登录并注册个人账号，使每位教师都能轻松上手。</p> 九大场景 <p class="ql-block ql-indent-1">一、自主学习。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1. 在教师的远程指导下，学生们可以根据安排独立完成课程学习与作业任务。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 学生只需登录平台，选择合适的学科、年级及教材版本，按教师计划观看视频、阅读资料，并在线提交作业以获得及时反馈。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二、教师备课。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.教师可以利用平台上的丰富资源来提高备课的质量与效率。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 登录平台后，教师可进入相应学科、年级的资源库，筛选优质教学设计、课件等，并结合自身需求进行整合优化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三、双师课堂。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1. 在该模式下，一名教师负责线上教学，另一名教师则在现场辅助，共同完成教学任务。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.线上教师预先准备教学内容，线下教师组织学习并适时解答疑问，双方通过平台保持良好沟通。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四、作业活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.教师可通过平台发布作业，学生完成后在线提交，便于教师批阅与统计。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 教师设置作业要求与截止日期，学生多种方式提交作业，教师给予评价与反馈，学生据此改正错误。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五、答疑辅导。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.平台为学生提供了提问与解答的渠道，有助于解决学习难题。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.学生发布问题，教师或其他同学在线解答，学生根据答案进一步理解知识点。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">六、课后服务。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1. 学校管理员利用平台发布课后服务课程，供学生选择。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.管理员登录平台，创建课程详情，学生在师生群中查看并报名参与。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">七、教师研修。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1. 区域或学校可利用平台组建教研共同体，开展多种形式的教研活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 教师加入教研群或创建小组，分享经验、讨论问题，参加线上培训，提升专业水平。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">八、家校交流。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1. 家长与教师通过家校群交流学生教育情况，共同促进孩子健康成长。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.家长和教师登录平台，进入家校群，分享育儿心得，沟通学生状况，发布通知，组织家长会。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">九、区域管理。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1. 平台提供省、市、县多层级管理，方便各级教育部门组织各类活动、各种项目。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 各级教育部门管理员登录平台，根据管理权限进行相应的操作。也可以发布区域内的教育政策、通知等信息。并且组织区域内的教师培训、教研活动、学生竞赛等，对区域内学校的使用情况进行统计和分析，了解平台的应用效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">积分介绍。</p> 会议现场 <p class="ql-block ql-indent-1">现场教师积极摸索，以达到尽快上手的目的。</p> 会议总结 <p class="ql-block ql-indent-1">江贤凤副校长鼓励教师们利用会后时间积极探索实践，以期达到会议预期目标，提升个人业务能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">羊江源校长高度赞扬了此次培训会议的纪律，肯定了教师们认真学习的态度。他提出了三点建议：</p><p class="ql-block ql-indent-1">一是充分利用平台资源提升业务水平；</p><p class="ql-block ql-indent-1">二是确保积分达到考核标准；</p><p class="ql-block ql-indent-1">三是所有活动应通过平台进行交流。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中小学智慧教育平台应用培训圆满结束。在羊江源校长的带领下，符正男组长的培训指导下，儋州市西联中心小学所有教师会更加积极利用教育平台获取资源，业务水平也会上一个台阶。</p> <p class="ql-block">图片编辑：邱艳明</p>
<p class="ql-block">文字编辑：邱艳明</p>
<p class="ql-block">美篇审核：羊江源</p>