<p class="ql-block">在这个美好的秋日，何珮琪、熊蓉蓉和范红佳三位老师相聚在一起，为 2024 新版一年级上册语文第三单元展开了一场充满智慧与温暖的集体备课。</p> <p class="ql-block">主备人熊蓉蓉老师的教学建议如同一盏明灯，照亮了我们前行的道路。熊老师提出，在作业设计上，要充分考虑一年级小朋友的年龄特点和认知水平。可以布置一些趣味性强的作业，比如让孩子们制作拼音卡片，通过动手制作的过程，加深对拼音的认识。还可以开展“拼音小达人”活动，鼓励孩子们在生活中寻找拼音，如广告牌、食品包装等，激发他们的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">何珮琪老师的观点新颖而富有创意。何老师建议，让孩子们用拼音写一句话日记，记录自己的生活点滴。这样不仅可以锻炼孩子们的拼音书写能力，还能培养他们的观察力和表达能力。同时，可以开展小组合作，让孩子们互相分享自己的日记，增强他们的交流与合作意识。</p> <p class="ql-block">范红佳老师则强调了作业的多样性和综合性。范老师提出，可以布置一些亲子作业，如和家长一起玩拼音游戏、朗读儿歌等。这样既可以增进亲子关系，又能让孩子们在轻松愉快的氛围中学习语文。还可以结合美术学科，让孩子们用彩笔描绘出自己喜欢的拼音字母，发挥他们的想象力和创造力。</p> <p class="ql-block">在这次集体备课中，三位老师各抒己见，共同探讨，为一年级上册语文第三单元的教学注入了新的活力。我们相信，在大家的共同努力下，孩子们一定会在这个单元的学习中收获满满，快乐成长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">让我们携手共进，为孩子们的语文学习之路铺上绚丽的色彩！</p>