《耕吟岁月》前言

牛头

　　时光荏苒，2024年6月，正是高中74届上山下乡50周年，为回望岁月的流淌、青春的脚步，福建省云霄一中高中74届同学会和本地《漳江文学》合编专题纪念集《耕吟岁月》一书，其中收录了跨越50余年、丰富多彩的新旧照，本地1964—1977年历届新老知青的回忆诗词文稿，并附录若干相关的本省市县历史资料数据。

10月金秋，这册集体劳动成果的知青文集郑重印制完成（非卖品），陆续分送参与者和本地知青、社会各界。

（上图为本地1974年下乡知青、画家董国强1979年遗作）

（知青文集封面、封底设计图。）

峥嵘岁月忆当年

（前言）

2024年6月，恰逢云霄一中高中74届毕业下乡、回乡50周年。往昔青春人，已临古稀年。回首岁月，很多过来人共同拥有一个历史名称——“知青”（包括下乡、回乡、异地落户），怀着投身于广阔天地的深刻记忆与切身体验。走向暮年的知青群体回顾这段渐行渐远的人生历程，既是对青春时代的感怀，也是对“认识自己”的深化。将自身的记忆、体验、思索凝聚笔端，收录成册，对上山下乡50周年是个很有意义的纪念形式。

（云霄一中原教务主任、百岁仙逝的方文兴老师遗孀张淑卿老人收到文集，翻阅方老师生前与学生的合影，十分欣慰。） 高中74届毕业下乡、回乡，是本县知青运动的一个新阶段。当时的情况，不同于1966年以前最早被动员下乡落户的初中毕业老知青，不同于1968年响应“号召”远赴天南海北、边疆兵团的大城市插队知青，也不同于本地早期分散各公社乡村插队落户的“老三届”知青。1973年6月，随着传达中央21号文件（毛主席给李庆霖的回信），知青工作中一些突出问题得到正视并着手统筹解决。1974年3月，本县贯彻落实21号文件精神，成立“知识青年上山下乡办公室”，对知青工作加强领导。此后，对动员应届毕业生上山下乡依循新的政策规定、指导和安置措施，各种形式的知青场点得以巩固及陆续新建，招工、招生、入伍、补员、病退等途径也在接续及扩大施行。上山下乡成为历届中学毕业生一条必经之路。

　　大势所趋，1974年首当其冲，当年下乡的知青人数比前几年大幅度增加，以安置于知青场点为主，分布区域广泛，劳动形式多样化。因此，高中74届知青经历的上山下乡之路，就带着承前启后性质，形成与知青整体既有共同点又有新体验的劳动、生活状态。

（高中66届下乡知青是编辑文集的积极参与者。左1郭国栋老师是作者之一，国庆期间从上海返乡与同班老同学聚会后，连日奔波，送书上门给同班老同学，先睹为快。） 高中74届知青主要在本乡本土落户安身，务农历程相对平稳，时间相对短（一二年至三五年不等），许多老知青曾饱受的艰难困厄，他们遭遇的相对减少减轻了，但这数年的锻炼意义并不因而无足轻重，感悟并不因而浅薄片面。50年前，不管是视作使命，或当作听命，又或认作宿命，他们同样付出了青春，尝到了人生百味。经受了冬天的严寒，更能体会春天的温煦；播下了春耕的禾苗，更懂得秋收的价值。“知青”这一历史名称，不仅表明一段人生履历，更是经受过摔打磨炼的一个标志。此纪念文集汇编的各种自述，既是个人历练的真实记录，也折射出时代和社会面貌的缩影，隐含对历史的思考。这是编辑纪念文集的源动力。相信读者开卷有益，自能仔细咀嚼品味。 （作者之一、1967年初中下乡女知青张金凤收到文集，喜不自胜，随即在个人视频号传达信息，分享喜悦。） 高中74届知青历程，前接“老三届”知青的脚印，后随75届—78届知青的身影。知青的故事如漳水东去，前潮后浪，不可分割。有鉴于此，此纪念文集不拘于高中74届知青范围，而扩大眼界，兼收并蓄，意在展现一种宏观格局。开放的思路得到许多“老三届”知青的赞许、支持并竭诚提供辛勤笔耕的旧文新稿；后几届部分知青应邀也热情参与，各尽所能，奉献各类作品。新老知青前后呼应，扩大了纪念文集构成的视野和分量，有助于使纪念主题更开阔、内涵更丰富，从而多层面地勾画了本县知青群体的概貌，弥补了本地尚未有以知青为主题的纪念文集的缺憾。几代知青都来发声，汇集心音，是纪念高中74届知青上山下乡50周年一种宝贵收获，纪念意义得到扩展、升华。对历届新老知青的诚恳支持、热心参与，谨致以敬意和谢忱。 （高中66届下乡知青、作者之一陈启俊已故，好友罗顺德老师首先登门送书赠其亲属——遗孀、两位妹妹和大妹夫。） 50年前的知青岁月，或长或短，已经远去；时代的烙印、自身的足迹，回顾起来却又显得并不遥远。“往者不可谏，来者犹可追。”这段磨炼征途，这代人是怎么走过来、怎么看待的，话题无限。“青春无悔”？“蹉跎岁月”？亲历倾诉，举不胜举。各自的感受和反思，都有前因后果，不必强求观念一致。认识来自实践，亲历是发言权基础，思考也会随着时代变迁、思想成熟而趋于更全面、深沉和理性。现实意义在于，走过那段坎坷道路，经风雨见世面之后，更懂得人生的价值；抛洒过春耕秋收汗水，目睹“三农”真实状态，更了解社会发展来之不易；青春记忆刻骨铭心，温故知新，更珍惜晚年时光，珍视“插友”情谊，割不断知青与广阔天地的千丝万缕关系。

（1976年下乡女知青阿红，至今仍在自营日用杂货店，收到期盼的知青文集，欣喜溢于言表。）

长风万里送秋雁，霜叶红于二月花。一代人谱写下的故事，不应该随时间流逝而湮灭。迎来上山下乡50周年之际，高中74届同学会与《漳江文学》编辑部共同完成此纪念文集，这是参与者久远记忆的积淀，对各方面读者直观、立体地透视“知青”这一历史名称所包蕴的丰富内涵，或许也有引人深思的作用。希望此纪念文集有助于历届知青从中寻找似曾相识的依稀身影、斑驳足迹，心灵交流，生发共鸣，带来“莫道桑榆晚，为霞尚满天”的充实和振奋。

编者

2024年5月4日

（高中66届老知青，收到文集，饶有兴致地翻阅起来。）

（几位老三届知青看着文集收录的自己青年时代影像，回顾沧桑岁月，感触万千。）

（老三届知青、一中原数学教师郭国栋老师送书给原下河公社妇联主任方灿玲。） （10月4日，云霄一中高中74届同窗小聚，内有几位知青，先收到知青文集，埋头浏览，并与前左1主编唐镇河细细交流。） 【他们中有本书主编（前右）、几位作者（前左，后左1、左2），独家珍照提供者（后右1），喜看自己的劳动成果。】 （作为曾经的高中74届上山下乡知青，他们对文集的叙述有着深深的体验和感慨。） （当地国营园岭林场坪水知青点1974—77年下乡的部分知青于10月8日聚会时，收到了这本知青文集，恰是一份别有意义的礼物。） （知青文集封面设计。在耕耘的田野上，五张难得的70年代旧照，涵盖高中74届和75届下乡男女知青，回乡知青、本地农村青年，乡村妇女耕山队队长、县知青办干部，从不同视角回顾知青在广阔天地大田劳动、科学实验、民兵训练、业余读书等等。） （扉页设计，书名题字为本地前辈书法家施武弄老先生。配图为本地摄影爱好者、老知青林汉荣的获奖摄影作品——闻名景点石矾塔，旭日初升、朝霞映海。） （目录页之一。“落霞熠晖”为专题纪念的题词、诗词和书画篆刻作品辑。） （文集的专题资料图片系列之一。） （专题资料图片系列一页。） （专题生活图片系列一页。） （文集内页，知青生活回忆录一页。） （文集内页插图一页，转用漳州高中74届下乡女知青、浦林畜牧场饲养员的劳动旧照。） （两种文集样书，采用超大开本。） （文集封底，秋天山野，即将丰收的稻田金谷，四张图片代表着早期下乡老知青和后期下乡新知青。封面、封底的图片数，隐含“五四”寓意。）

（本地老辈书法爱好者墨宝，高中74届吴庭辉家传。）

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

——唐·王昌龄