扎根当下深耕未来——巴达仍贵小学关注特岗教师成长举措

巴达仍贵小学

教师是立校之本，学校是教师成长的沃土。巴达仍贵小学始终坚持以提升教师专业能力，为教师创设温馨舒适的工作、生活环境为目标。在教学技能提升、职业规划及个人生活等方面加强人文关怀，增强教师归属感，是我们一直以来追求的幸福品质。 关注教师专业成长 　　为助力我校4名特岗教师专业成长，学校通过“青蓝工程”、“传帮带”等方式，骨干教师与年轻教师结成对子，通过教学过程中每人每月2次的听课、备课、磨课，提升教学水平和教学细节，协助教师不断成长。 　　教育局根据国培、区培、盟级及旗级各类培训组织教师参加线上和线下培训，全面系统的为特岗教师充电，不断提升业务水平和促进专业成长。 关注教师身心健康 　　我校发挥党支部战斗堡垒作用和工会人文关怀精神，每两周开展一次与特岗教师交流沟通活动，及时掌握了解他们的思想动态，关心、爱护和帮助他们。创造和丰富特岗教师社会活动，缓解工作压力，让特岗教师适应新环境，增强幸福感。我校党支部积极选树典型激励和引导特岗教师乐意为教育事业奉献青春，扎根学校教育。 关注教师生活 　　为解决旗外教师住宿问题，科右前旗政府为我校教师建设周转房，解决住宿难问题。利用旗妇联、工会交流平台，组织年轻教师参加“相亲”或“联谊会”活动，助力青年教师扎根科右前旗，为推动经济社会高质量发展贡献青春和才干，尽最大努力让年轻教师干的好，留得住。