<p class="ql-block" style="text-align:center;">致预备队员和家长们的一封信</p> <p class="ql-block">尊敬的家长朋友们，亲爱的预备队员们：</p><p class="ql-block"> 为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，以增强少先队员光荣感为中心任务，学校将坚持“全童入队”“分批入队”的组织发展原则，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展少先队入队工作，并依据入队标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，学士睿哲小学少先队大队部将于10月13日吸收一批新队员。</p> <p class="ql-block"> 学校制定了具体的评价指标，综合预备队员们在各方面表现，通过自评、互评、他评的方式，进行量化评价，经过考核达到入队评价指标的预备队员，将按规定程序加入中国少年先锋队，学校大队部将于10月13日前公布本批次新队员名单，感谢您的支持。</p> <p class="ql-block"> 三批次入队时间安排：第一批次为一年级第二学期“六一”期间；第二批次为二年级第一学期的“建队日”期间；第三批次为二年级第二学期“六一”期间，完成全童入队。</p> 入队条件 <p class="ql-block"> 凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意加入中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》，经过充分的队前教育，在掌握“六知”、“六会”，完成“一做”的入队基本标准基础上向组织提出申请，通过自评、互评、他评的方式，达到学校入队评价标准后，经组织批准，就可以入队。</p> 入队流程 <p class="ql-block">“一学”：适龄少年儿童参加队前教育学习；</p><p class="ql-block">“二申请”：适龄儿童向所在学校少先队组织正式提交《入队申请书》； </p><p class="ql-block">“三争”：适龄少年儿童参加红领巾奖章争章活动；</p><p class="ql-block">“四评议”：成立评议小组，对申请入队的少年儿童参加争章活动情况进行评议；</p><p class="ql-block">“五示”：根据争章评价结果，公示确定达到入队要求的少年儿童名单；</p><p class="ql-block">“六审核”：学校少工委审核批准新队员名单；</p><p class="ql-block">“七填”：新队员填写《队员登记表》，少先队大队组织建立队籍档案；</p><p class="ql-block">“八入队”：举行新队员入队仪式；</p><p class="ql-block">“九建”：建立中、小队组织，民主选举中队委员会和正、副小队长；</p><p class="ql-block">“十继续”：对暂未入队的少年儿童继续参加队前教育学习，按照标准和流程分批次入队。</p> 少先队知识和礼仪 六知 <p class="ql-block"> 一、知道少先队的名称：中国少年先锋队，简称少先队。</p> <p class="ql-block"> 基本要求：能准确表述队的全称。</p> <p class="ql-block"> 二、知道少先队的创立者和领导者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。</p> <p class="ql-block"> 基本要求：记住习近平总书记对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">中国共产党党徽</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">中国共产主义青年团团徽</p> <p class="ql-block"> 三、知道队旗的含义：五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。</p> <p class="ql-block"> 基本要求：能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。</p> <p class="ql-block"> 四、知道队徽的含义：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。</p> <p class="ql-block"> 基本要求：能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。</p> <p class="ql-block"> 五、知道少先队的标志：红领巾 </p><p class="ql-block">含义：代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。 </p> <p class="ql-block"> 在中国少年先锋队标志礼仪基本规范中指出：红领巾有两种尺寸，小号和大号。 </p> <p class="ql-block"> 基本要求：要了解红领巾的含义，能正确使用。</p> <p class="ql-block"> 六、知道少先队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。</p> <p class="ql-block"> 基本要求：能准确表述。</p> 六会 <p class="ql-block"> 一、会戴红领巾</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">红领巾佩戴口诀</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">领巾披在肩，领巾披在肩，左尖压右尖，底尖绕一圈，叉上拉底尖，底尖穿过圈。</p> <p class="ql-block"> 基本要求：会正确佩戴红领巾。</p> <p class="ql-block"> 二、会敬队礼</p><p class="ql-block"> 含义：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。</p><p class="ql-block"> 动作要求：立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米，动作自然流畅，掌心朝向左前下方。</p> <p class="ql-block"> 基本要求：知道队礼含义，能规范敬队礼。</p> <p class="ql-block"> 三、会呼号</p><p class="ql-block"> 呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”</p><p class="ql-block"> 回答：“时刻准备着！”</p> <p class="ql-block">基本要求：熟记呼号内容，掌握呼号动作要领。</p> <p class="ql-block">四、会唱队歌</p> <p class="ql-block"> 队歌歌名:《我们是共产主义接班人》，周郁辉词，寄明曲。</p> <p class="ql-block"> 基本要求：准确表述队歌名称，会唱完整队歌。</p> <p class="ql-block"> 五、会背入队誓词</p> <p class="ql-block"> 基本要求：会背誓词并掌握宣誓动作要领。</p> <p class="ql-block"> 六、会写入队申请书</p> <p class="ql-block"> 基本要求：在辅导员老师或高年级队员的帮助下，认真写一份《入队申请书》。</p> 一做 <p class="ql-block"> 根据《队章》的第十一条规定：“队员入队前，要为人民做一件好事”。</p><p class="ql-block"> 如：学习一位少年英雄榜样；养成一个文明的好习惯；主动为集体做一件好事；改正一个缺点，争取一点进步等。</p> 家校共育 <p class="ql-block"> 有的家长会有顾虑：没有入队的孩子是不如别的孩子优秀吗？会不会有影响？对此，希望家长们能够正确理解“分批入队”这个制度设置的初衷。</p><p class="ql-block"> 世界上没有完全相同的两片树叶，受不同的家庭教育、成长环境、社会现象等因素影响，少年儿童心智发展、身心成熟的阶段各有不同，有的较早，有的会也推迟一点点，这种差异客观存在。</p><p class="ql-block"> 入队不是给孩子贴标签，而是将“能否入队”作为一种激励、教育手段。入队的孩子，应承担起一份责任，给他人树立榜样，成为孩子们前进的榜样和动力。暂时没有加入少先队的孩子，也不要觉得自己“很差劲”，应该每天进步一点点，每天都比昨天的自己更优秀。家长应引导孩子观照榜样，发现不足，努力改进，争取早日加入少先队，努力成为一名光荣的少先队员。</p> <p class="ql-block">编辑：杨蓉</p><p class="ql-block">初审：刘义平</p><p class="ql-block">二审：李珊</p><p class="ql-block">终审：谭华</p>