大漠红烛•大漠赞语：拼搏结硕果，沙漠出凤凰之四（4）

繆新亚

陈佩佩是1963年进疆的上海青年，1967年担任教师工作，一直干到退休回沪定居。漫长的教育生涯，她勤勤恳恳、兢兢业业，脚踏实地全身心地投入到教书育人的事业中。自1981年担任十三团中学附小校长后，她不辞劳苦，任劳任怨，为学校各项工作尽心尽力，从不叫苦喊累。她经常说：“老师们比我更辛苦，只要把工作搞好，学校搞上去，我也就心满意足了。”

　　十六岁进疆的陆志毅，生性好动，脑子灵，又好学，多才多艺，是被湮没在塔克拉玛干大沙漠迟开的“玫瑰”。在教务处工作的日子里，人们称他为“活资料库”，对学校的计划、总结和日常工作都了如指掌，并协调各方关系，使教学工作有条有理，井然有序。他的思路独特而清晰，富有创造性。为了丰富学生课余生活，开设了美术、口琴、曲艺、航模等兴趣小组，都由他辅导。陆志毅的无笔画名扬天山南北，曾在乌鲁木齐、博乐、阿克苏等地举办《大漠变奏》画展，给人们展现出一个神奇的大漠世界，被赞誉为“艺苑奇葩”。

　范开林也算是知青中的一位传奇人物：当年在连队，他为人低调谦卑、心思缜密，心灵手巧，学什么像什么，钻什么精什么。耳大招风，酷似电影《小铃铛》中的木偶小铃铛，“小铃铛”成了他的的外号。

小玲铛拉手风琴从入门到精通，只花了几年时间，他求师学艺、勤学苦练，很快就将手风琴拉得悠扬婉转，华美精致——由此他调入了团部演出队，后来他又学会了作曲，钢琴他也无师自通，还学会了钢琴的校音。经过他的琢磨，在他的指导下，号称农场第一木工的郑国良，为演出队研制出纯手工的大提琴和小提琴，音质、音色不亚于上海提琴厂的“百灵牌”、“金钟牌”之类。范开林成了演出队宝贝疙瘩。

十三团一中花了九牛二虎之力，把他“挖到了学校。

　　从此，他成为十三团中学的一位实验员，掌管全校物理、化学、生物实验课，还担负各类教学设施的使用与维修。一个好的实验员对学校全面‌提升理、化、生的教学质量的作用，是显而易见的。再加上范开林善思考，肯动脑，不断优化实验环节，通过实验，帮助学生理解概念，物、化、生成绩明显提高，高考中学生中的成绩，范开林功不可没。

　　在学校，范开林是一位不可多得的优秀实验员，他的技能和才华，在学校又有称“全能工程师”的美称，然而他的天赋和才能是全面的，火墙火炉是农场冬天每家每户的标配，范开林独创的火炉，好看——捷克式；好用——省柴；简洁——占地面积小：时尚、实用、美观，红极一时，风行学校，乃至整个场部机关。

他的手风琴演奏技艺堪称农场的一大绝技。那个时代《打虎上山》可以说是手风琴独奏难度的天花板，他的一曲《打虎上山》震撼并征服了农场所有的人。

他的手风琴演奏技艺成了学校的“必杀技”，不但学校举办歌咏比赛都由他来伴奏，师生外出参加比赛，屡屡获奖。

　后来，他的名声传到了乌鲁木齐，兵团三中指名要他。于是，他成为这所学校的老师， 主管学校的物理、化学实验室。

在业余时间，迷上了家电维修，当时日本电器维修，被视为顶级技术，本来只是本校教职员工家中的电器有了问题，找他诊断修理，他都能帮助解决问题，后来他鹊声四起，成了名噪一方的家电“圣手”，不管是松下，索尼，东芝，日立，三洋，夏普六大品牌，还是冰箱、空调、收音机、电视、吸尘器六大品种，机器出了问题，他都能手到病除——除非缺少零器件。

电脑和网络技术飞速发展，他又转向音响设备建立维护、电脑硬件修理、网站建设、局域网布线等技术。

退休回沪后，受聘于沪上一所大学，成为学校一位不可或缺的全能工程师，还兼上电脑课。从塔里木到大上海，他始终在为教育事业默默奉献。

缪新亚老师进疆时年仅17岁，初中毕业已经待业一年了。由于“父母和祖父弟弟妹妹都在台湾，被斥之“政治上不可靠”，从小遭受白眼甚至唾骂，忧伤一直占据他幼小的心灵。“文革期间，被挂上“国民党孝子贤孙”的黑标签，接受监督劳动，失去自由与尊严。

公开招考教师改变了缪新亚的命运，他以文科第二名的成绩在200多位考生中脱颖而出。在培训期间，被评为“优秀学员” 。结业后分配到十三团中学任初三年级语文老师。一年后，担任高中毕业班语文老师。让一位只具有初中学历的上海支青担任高中毕业班的把关老师实属罕见。苦心人天不负，缪老师全身心地投入到教学中去，将自己的知识毫无保留地、一滴不漏地传授给每个学生。在师生们共同努力下，每年为高等院校输送几十名新生。由于教学成绩显著，缪新亚老师荣立三等功并破格晋升一级工资、转为正式教师。

（作者：郑连真1964年进疆，曾任13团7连排长、副连长、十三团一中高中物理教师、协理员、校长、阿拉尔中学校长、农一师三团政委、塔里木农垦大学党委副书记）