随笔

善待自己

昨晚，是2024.10.7，我们去洛阳送姑娘去学回来，已经是快八点了，我陪同孩子玩了会，让其整理作业。

我问语文作业(步步升)做的怎么样？对照答案批改没有？孩子说:“没有答案。”我说:“认真检查，在做的时候，不会的可以对照课本检查。”顺便让其拿出来我看了下，结果让我特别生气。基础知识书写不认真，好多最基本的知识不会写。我一边划出错误的地方，一边在批评孩子。

再想想孩子回来的表现，做作业从来没有认真检查过，写完后，把本子或者试卷一合，说“做完了”就算万事大吉；到家后，基本没读过语文书，说在学校读过，不再认真看。

我想着，孩子作业确实太多，也没有好再多要求。看来这孩子敷与应付的态度，需要立马纠正了，再这样下去，成绩会一拉千丈。

今后我必须陪同孩子一起努力，想法改变孩子这不良的学习习惯，语文课本要逐课认真阅读，词语积累，听写过关等，以前感觉他学习还行，没有刻意督促和要求。老婆也是说我，要多督促孩子练字书写等。我总是口头上承诺，但没有落实在行动上，总以为孩子也挺懂事的，只要在学习的时候能认真对待就行。

我给孩子立法三章:

第一，放学后到家，先认真完成作业任务。

第二，每天坚持读学过的课文，读书，积累，知识书写过关。包括早上英语语文的读背。

第三，坚持背古诗词和文言文。

我逐一检查督促，陪伴学习。这也是对我的一种鞭策。

我特意百度了下，还如何应对孩子作业敷衍的问题:当发现孩子写作业敷衍时，我们需要以正确的方式对孩子进行教育，帮助他们树立正确的学习态度和价值观。通过耐心倾听、引导思考、制定学习计划、给予鼓励和奖励、营造良好的学习环境以及关爱和支持，我们可以帮助孩子养成良好的学习习惯，提高写作业的质量，为他们的未来打下坚实的基础。