大家好:我是四(6)班的严希文,今天要做的实验是巜不同形态的水》

失意

<h3><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br>实验《不同形态的水》<br><br>我们每天都要用到水:早上要用水洗漱,小朋友们可不要偷懒;除此之外,我们还要喝水,用冰块冷冻饮料等等;而当我们感冒了,有时还会去蒸汽浴室里进行汗蒸,让感冒好得更快。那么小朋友们,你们有没有想过,水的各种形态是怎么形成的呢?和其他液体相比,又有什么区别呢?<br>实验步骤<br>1、在制冰盒中装入一定量的水,放入冰箱的冷冻柜中冷冻几个小时。如果小朋友们找不到制冰盒,也可以用普通<br>塑料盒代替。<br>2、几个小时之后,我们看到制冰盒里的水冻成冰了。将冰块分成两部分,一部分取出备用,另一部分重新放回冰<br>箱里,这部分冰块在接下来的实验里还会用到。<br>3、将取出的冰块放入锅里加热。这一步最好请大人帮忙完成。<br>4、我们会看到,锅里的冰块在加热过程中慢慢融化,变成了液态的水。如果我们继续加热,锅里的水便开始沸腾,白色的蒸汽盘旋在灶台上方。此时,如果我们继续为沸水加热,锅里的水最终会完全消失。但是千万要小心,避免锅底着火!<br>5、用盆子装一些水,更准确地说,装一些液态水。<br>6、将冰箱里剩下的一部分冰块投入水中,厚厚的冰块会沉入水底吗?<br></h3> <h3><br>原理解释<br>自然界中的水共有3种形态:固态、液态和气态。水的形态是由水温决定的;0℃时,水会冻结成固态的冰;而100℃<br>时,水会沸腾,变为气态的水蒸气。从固态冰变为液态水的临界温度被称为“水的融点”;而从液态水变为水蒸气的临界温度则被称为“水的沸点”。和水一样,许多物质都拥有3种形态。但是水也与其他物质存在着些许不同之处,例如冰浮在水上便是水区别于其他物质的一个典型特征。一般情况下,温度升高,物体会膨胀,而温度降低,物体会紧缩。但是这一规律对水来说并不完全适用。当水温在4℃以上时,这一定律适用于水的液体和气态形式。但是当水温下降到4℃以下时,情况则正好相反:随着水温的降低,水的体积开始再度膨胀。由于同样重量的冰体积更大,所以冰的密度小于水的密度,可以漂浮在水面上。水的这种膨胀现象被称为“水的异常现象”。冬天当气温降到0℃以下时,湖水便开始结冰。冰块漂浮在水面上,而湖底的水温则保持在4℃左右,为鱼类的生存提供了适宜的环境。<br>实验现象<br>水盆里的冰块并未沉到盆底,而是漂在水面上。</h3>

冰块

水温

制冰

锅里

形态

液态水

实验

加热

小朋友

气态