<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">——2024年中山市幼儿园骨干教师教科研能力提升培训班活动报道（二）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:15px;">迎一抹秋阳，怀初心而行</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:15px;">怀一腔热忱，为使命聚力</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:15px;">以学习为媒，以成长为介</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:15px;">研教学之径，寻教育之蹊</span></p> <p class="ql-block"> 不负秋光学意浓，专题培训促成长。2024年10月9日，2024年中山市幼儿园骨干教师教科研能力提升培训班迎来了两场精彩纷呈的专题讲座，为学员们的教科研能力提升之路注入了新的活力与灵感。</p> 专题讲座：启迪智慧，引领前行 汪丽 <p class="ql-block">专家介绍</p><p class="ql-block"> 江苏省教育科学研究院幼教教研员，二级正高级教师，江苏省特级教师，江苏省有突出贡献的中青年专家，“江苏人民教育家培养工程”培养对象，江苏省“333高层次人才培养工程”第二层次培养对象，南师大学前教育专业硕士研究生导师，南京晓庄学院客座教授。</p> 《幼儿园如何“做”课题—基于一位园长的课题研究经历》 <p class="ql-block"> 上午，汪丽老师以其丰富的园长经验和扎实的课题研究背景，为学员们带来了一场生动而实用的讲座。汪老师以“田野课程”为例，结合自己亲身参与的课题研究案例，从现状与概念、经验与困惑、实践与思考、讨论与思考四部分阑述幼儿园应该如何“做”课题。她强调，课题研究应立足教育真问题，坚持问题导向，通过开展行动研究不断探索和深耕问题解决，从而推动幼儿园教育质量的持续提升。汪老师的分享让学员们深刻认识到，无论是园长还是骨干教师，不仅要具备扎实的专业技能，更要具备敏锐的问题意识和持续探索的精神。</p> 张俊 <p class="ql-block">专家介绍</p><p class="ql-block"> 香港大学博士，现任南京师范大学教育科学学院副教授、学前教育学系副系主任，兼任南京市鹤琴幼儿园园长。</p> 《幼儿园课程中的嵌入式评估》 <p class="ql-block"> 下午，张俊教授以南京鹤琴幼儿园为例，引导学员们反思传统的“目标-评价”课程模式的优势与不足，走出儿童行为解读的误区，深入理解“嵌入式评估”的理念。他指出，幼儿园应立足本园实际开展点面结合的儿童发展评估，在保障课程高质量运行的同时，以全方位的园本教研体系发挥质量评估的作用，从而促进幼儿园课程开展。</p> 认真学习：汲取知识，提升自我 <p class="ql-block"> 在讲座过程中，学员们全神贯注、认真聆听、积极记录。通过专家的讲解和案例分析，学员们不仅收获了丰富的理论知识，更在思想上得到了深刻的启迪和触动。他们纷纷表示，要将所学所得应用到实际工作中去，不断提升自己的教科研能力和教育教学水平。</p> 交流探讨：学有所思，方有所长 <p class="ql-block"> 在讲座的不断深入中，专家提出问题与学员们现场互动。大家也分享了对目前各自开展课题研究所遇到的困惑、见解和思考；还有部分学员讲述了他们在课程评价方面的初步尝试，以及在这一过程中所面临的挑战和难题。</p> <p class="ql-block"> 专题培训共探道，融慧蓄力行致远。今天的培训活动不仅为学员们提供了一个学习交流的平台，更是一次思想的碰撞和智慧的启迪。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:15px;">每一场学习，都是为教育赋能；</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:15px;">每一次蓄力，都是为了更好地奔跑；</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:15px;">每一次成长，都是一场自我提升的修行。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:15px;">怀揣教育的初心，肩负传承的使命，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:15px;">携一缕秋的期盼，凝一份教育的热忱。</span></p> END <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">撰稿:周少霞</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">编辑:何丽君</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">照片:赵冬梅、高日媚</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">初审:叶钰欢</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">复审:孔小明</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">终审:陈小丹</span></p>