<p class="ql-block"> 班主任、指导老师：程禹萌</p> <p class="ql-block"> 在科技与自然的交汇点，航模与地理共同绘制了一幅幅壮丽的探索图景。航模，作为现代科技的缩影，不仅承载着人类对飞行的无限向往，更成为探索地球奥秘的得力助手。它如同天空中的精灵，穿梭于山川湖海之间，以独特的视角揭示着大地的秘密。从广袤无垠的草原到巍峨耸立的山脉，从碧波荡漾的湖泊到浩瀚无边的海洋，航模以其灵活的身姿，跨越了传统地理考察的界限。搭载高清摄像头、红外传感器等先进设备的航模，能够捕捉到地面难以观测的地理现象，如冰川裂缝的细微变化、火山喷发的壮观瞬间，以及海洋洋流的动态分布。这些数据为地理学家提供了宝贵的研究资料，推动了地理科学的发展。 </p> <p class="ql-block"> 在祖国母亲迎来她75周年生日的辉煌时刻，我怀着激动的心情，参加了这次航模的制作与试飞活动。10月3日这个晴朗的午后，阳光透过窗户，洒在堆满零件的工作台上。我小心翼翼地拿起切割刀，按照图纸上的线条，一丝不苟地在泡沫板上勾勒出机翼的轮廓。那一刻，我仿佛能感受到风的轻抚，听见机翼划破空气的声音。组装的过程更是充满挑战与乐趣。螺丝的紧固、线路的连接，每一个细节都至关重要。当机翼与机身完美契合，尾翼稳稳地安装在尾部时，一个栩栩如生的航模便在我手中诞生了。那一刻的成就感，难以言表。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 飞行前的检查，是每一次尝试前必不可少的步骤。我仔细检查着每一个部件，生怕有任何疏漏。随着遥控器的启动，航模缓缓滑向跑道，我的心跳也随之加速。当它腾空而起的那一刻，所有的努力与期待都化作了空中的一道亮丽风景线。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 飞行中的航模，时而盘旋上升，时而俯冲而下，它像一只自由的小鸟，在蓝天白云间尽情翱翔。那一刻，我仿佛也随它一起飞翔，感受着风的速度，享受着飞翔的自由。 航模的制作与飞行，不仅锻炼了我的动手能力，更让我学会了坚持与耐心。每一次的失败与挫折，都是我成长路上的宝贵财富。我相信，在未来的日子里，我会继续探索航模的奥秘，探索地理的奥秘，让梦想在蓝天中飞得更高更远。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 图文：初47班 郭梓硕</p>