致敬张桂梅 师心永驻

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　　《艳声歌·龙年国庆赞红梅》

玉眼看世界

龙舞金秋瑞气扬，国庆欢歌韵悠长。山河壮丽映骄阳。忆往昔，岁月稠，风雨兼程路未央。

红梅傲雪绽芬芳，铁骨柔情韵自香。凌寒独放意刚强。赞师者，张桂梅，奉献无私谱华章。

华坪女高育希望，知识灯塔照前方。爱心如火暖寒窗。传薪火，燃梦想，桃李满园谱辉煌。

盛世中华谱新章，龙年国庆颂辉煌。红梅精神永传扬。共奋进，向未来，民族复兴铸荣光。

《致张桂梅：大山里的希望之光》

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在那遥远的大山深处，

有一道璀璨的光芒，

她的名字叫张桂梅。

她如同一盏明灯，

照亮了女童们前行的方向。

贫困与偏见的迷雾中，

她用坚定的步伐，踏出希望的路。

岁月在她脸上刻下沧桑，

病痛侵蚀着她的身躯，

可她从未有一刻放弃。

那一双贴满膏药的手，

是她与命运抗争的勋章。

华坪女高，梦想的摇篮，

她把爱与心血注入这里。

简陋的教室，挡不住知识的力量，

她用沙哑的嗓音，唤醒沉睡的梦想。

每一个女孩都是一朵花，

她细心呵护，耐心浇灌。

看着她们绽放出绚丽的色彩，

那是她心中最美的画面。

她是崖畔的桂，散发着幽香，

她是雪中的梅，傲然挺立。

她的精神如火炬，照亮了黑暗，

激励着无数人勇敢前行。

张桂梅，你是时代的楷模，

你的名字将永远铭刻在历史的长河。

在这广袤的大地上，

你的故事如同一首壮丽的歌，

传颂着爱与奉献的力量，

引领着我们走向更加美好的未来。

《致敬张桂梅》

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在大山的深处，有一颗璀璨的星，

她的名字叫张桂梅，闪耀着人性的光。

她以柔弱之躯，扛起教育的大旗，

为女童们开辟出一条希望之路。

岁月在她脸上刻下沧桑，

病痛也无法将她的信念阻挡。

华坪女高，是她心血的凝聚，

知识的火种在这里熊熊燃起。

她如一盏明灯，照亮黑暗的角落，

引领着孩子们走向光明的未来。

她是崖畔的桂，散发着馥郁的香，

她是雪中的梅，绽放着坚毅的美。

张桂梅，你的精神如火炬般传递，

激励着我们在人生的道路上奋勇前行。

你的爱，是世间最温暖的力量，

让希望之花永远在心中绽放。

《红梅师魂赋》

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狮子山下，群山拥翠，绿树葱茏。有女高之学府，乃奇迹之所成。此乃红色之摇篮，育红梅之朵朵。

有师张桂梅，性如星之璀璨，德若光而耀人。以柔弱之躯，荷教育之重任；为女童之路，启希望之门。岁月留痕，难蚀其志；病痛袭身，不阻其行。

华坪女高，心血所凝。火种烈烈，知识熠熠。如明灯以照暗夜，引学子而向光明。其为崖畔之桂，香飘四溢；乃雪中之梅，美绽坚毅。

师者桂梅，虽无子无女，无房无车，然有山之信念，火之师魂。矢志改女娃之命运，意坚如磐。其爱也，暖若春日，能绽希望之花于心中；其魂也，烈如火炬，可励众人于人生之路。

且看，春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。师者桂梅，送学子飞出大山，如鹏展翅，似雄鹰飞旋。育得桃李满天下，德馨远播四海间。

赞哉！红梅师魂，永铭于世。

《赞张桂梅》诗曰：

狮子山下女高崇，桂梅师魂映碧空。

柔弱身躯担重任，刚强信念启童蒙。

崖边桂馥传千里，雪里梅香绽万丛。

学子腾飞如雁舞，烛光永耀映山红。

　　《山花烂漫时的励志之光》

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当电视剧《山花烂漫时》的画面在眼前展开，那震撼心灵的场景如同一束束火炬，照亮了前行的道路。

女高操场上，身穿红色学生装的女孩们，齐声宣誓的声音仿佛排浪，冲击着群山，那力量直抵人心。“我原是高山……”这诵读声，不仅回荡在山间，更激荡在每一个观者的灵魂深处。

华坪女高的校训，更是掷地有声，“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。”这不是简单的话语，而是她们自信、自强的呐喊，是勇敢追求梦想的誓言。

这部以张桂梅校长为原型的剧作，让我们看到了她坚定的身影，在艰难困苦中，为山区教育事业奋力拼搏。她用心血和汗水，为贫困女孩们筑起了通向未来的桥梁。每一个细腻的笔触，每一处真实的场景，都诉说着坚持与奉献的故事。

在这纷繁的世界里，《山花烂漫时》宛如一股清流，激励着我们在困境中坚守，在挫折中奋起。它让我们相信，只要怀揣梦想，勇往直前，无论高山险阻，都能迎来属于自己的山花烂漫之时。

电视剧《山花烂漫时》是一匹黑马

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龙年最叫好的真人故事电视剧.《山花烂漫时》获豆瓣9高评分值。是眼下红歌开出的一朵红梅花。

我从头看到尾，感动颇深。为张桂梅的励志精神称赞。

也为电视剧成功挖掘真实人物精神的编剧演员称赞。

1. 真实性与立意方面：

- 高度还原：这部剧在真实性上表现出色，深入实地拍摄且有当地素人参与演出，营造出了极为真实的“大山里”的生活氛围。比如开篇对十四岁小姑娘在家割猪草、做家务，面临被父亲为了一点钱嫁出去的情节刻画，让观众深刻感受到了山区女孩所面临的困境，也由此立住了张桂梅想要创办女高的初衷。这种对现实的真实呈现，使观众能够更直观地理解张桂梅校长办学的艰难与必要性，以及她所付出努力的伟大意义。

- 立意高远：电视剧不仅仅是讲述张桂梅个人的故事，更是通过她以及她身边的老师、学生、基层干部的群像塑造，完整呈现出了一幅乡村教育图鉴。它让观众看到了教育对于改变山区孩子命运的重要性，同时也展现了集体凝聚、精神传承的力量，引发了人们对于乡村教育、女性力量等问题的深入思考。

2. 剧情节奏方面：

- 张弛有度：剧情节奏把握得很好，做到了既让人哭又让人笑。一些情节令人感动落泪，比如张桂梅在大会上发言，念到她之前的学生因各种问题辍学、嫁人甚至失去生命时，观众能深切感受到她内心的痛苦和对学生的惋惜与心疼，这种情感的传递非常强烈。而同时，剧中也有不少幽默的情节，如张桂梅坐飞机时向身边的企业家“推销”自己的女高建设计划，还有她与基层干部之间的互动，增添了剧情的趣味性和可看性。

- 情节连贯：故事在展现张桂梅创办女高的过程中，逻辑清晰，情节连贯。从面临的资金、师资、生源等各种困难，到她如何一一克服，都展现得较为完整，让观众能够全面地了解到华坪女高的创办历程。

3. 角色塑造方面：

- 主角鲜活：宋佳饰演的张桂梅校长令人印象深刻。她没有将角色片面地塑造成一个高高在上的英雄形象，而是通过细腻的表演，展现出了张桂梅的勇气、智慧、乐观和可爱等多方面的性格特点。比如她骑着电动车翻墙进学生家的院子，和喝醉酒的学生父亲打架并带走学生的情节，将她的勇敢和无畏诠释得淋漓尽致，使观众看到了一个有血有肉、真实可感的人物形象。

- 群像出色：除了主角，剧中的其他角色也都有着独特的魅力。以副县长马永强和教育局局长周善群为代表的基层干部，尽己所能托举起大山里的教育事业；学生们如坚强善良的谷雨、自律自强的蔡桂芝等，她们的成长历程也十分励志。这些群像的塑造丰富了剧情，也让故事更加饱满。

4. 艺术价值与社会影响方面：

- 艺术创新：在主旋律题材的电视剧中，《山花烂漫时》可谓是“另辟蹊径”。它摆脱了传统的“高大全”人物塑造方式，以“小切口”呈现张桂梅校长的生活面貌，为这类题材的人物刻画提供了新的思路和可能性，具有一定的艺术创新价值。

- 社会意义重大：这部剧的播出，让更多人了解到了张桂梅校长的事迹和精神，对于弘扬尊师重教的社会风尚、激励更多人关注乡村教育具有积极的推动作用。它也为观众带来了正能量，让人们看到了在困难面前坚持理想、不懈奋斗的力量。

宋佳的表演以神取胜

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宋佳在饰演张桂梅角色上以神取胜，主要体现在以下几个方面：

1. 深刻理解人物精神内涵：

- 坚定的信念感：张桂梅校长有着坚定的办学信念，为了让山区女孩有受教育的机会、改变命运，克服重重困难创办女高。宋佳精准地抓住了这一点，在表演中展现出了角色强大的信念感。无论是面对资金短缺、师资不足等困境，还是他人的质疑和反对，她都能通过坚定的眼神、果断的行动，将张桂梅的这份信念传递给观众，让人们感受到角色内心的力量和坚持。

- 乐观积极的态度：尽管张桂梅校长的经历充满艰辛，但她始终保持着乐观积极的态度。宋佳在演绎时，有意淡化了角色身上苦难的一面，更多地展现出角色的幽默、开朗和对生活的热爱。比如在剧中一些轻松的情节中，她通过自然的笑容、幽默的语言，让观众看到了一个不一样的张桂梅，这种乐观积极的态度也感染了身边的人，成为推动女高发展的重要力量。

2. 细腻的情感表达：

- 对学生的关爱：张桂梅校长对学生有着深厚的关爱，视学生如己出。宋佳在表演中，通过细腻的情感表达，将这种关爱展现得淋漓尽致。比如在与学生的互动中，她的眼神中充满了温柔和关切，一个简单的动作、一句关心的话语，都能让观众感受到她对学生的爱。在处理学生的问题时，她的焦急、心疼、愤怒等情绪也表现得非常真实，让观众能够深刻地体会到她对学生的重视和爱护。

- 对教育事业的执着：宋佳还展现出了张桂梅对教育事业的执着追求。在剧中，她为了筹集办学资金四处奔波，即使身体不适也依然坚持工作。她的表演让观众看到了角色为了教育事业付出的努力和牺牲，以及对这份事业的热爱和执着。这种情感的传递，使得观众对张桂梅校长的敬佩之情油然而生。

3. 独特的表演风格：

- 真实自然的演绎：宋佳一直秉持着“演员的脸就是角色的脸”的理念，在饰演张桂梅时，她没有刻意地去模仿，而是以一种真实自然的方式去演绎。她的表演不做作、不夸张，让观众感觉就像是在看张桂梅本人的故事一样。这种真实感使得角色更加贴近生活，也更容易让观众产生共鸣。

- 个性化的诠释：宋佳在尊重原型人物的基础上，对角色进行了个性化的诠释。她赋予了张桂梅一些独特的性格特点，比如嘴皮子厉害、思维超前等，让角色更加立体、生动。这种个性化的诠释不仅没有违背角色的本质，反而为角色增添了一份魅力，让观众对张桂梅校长有了更深刻的认识。

最后一点是演员宋佳和张桂梅老师都是东北人，宋佳把东北人的豪爽直率和幽默乐观一往无前气息传达出人性美来。神似更出彩在一说一笑眼神中表现出来。外在形象通过自然妆和发型及特定服装使.形象更加出神入化，栩栩生动。

宋佳唱《红梅花儿开》唱出了励志调。

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宋佳演唱的《红梅花儿开》作为《山花烂漫时》的片尾曲，唱出了励志调，具有多方面的积极意义和艺术价值，其归纳如下：

1. 情感表达真挚：

- 宋佳通过她的演唱，将歌曲中所蕴含的坚定、无畏的情感充分展现出来。这种情感与张桂梅老师的精神特质相契合，能够让观众在听到歌曲的瞬间，联想到张桂梅老师在艰难困苦的环境中，依然坚守教育事业的那份执着与坚韧。她的歌声仿佛是在诉说张桂梅老师的故事，使观众能够更深刻地感受到张桂梅老师的伟大精神，从而引发强烈的情感共鸣。

2. 艺术表现力强：

- 从演唱技巧方面来看，宋佳对歌曲的驾驭能力出色。她的嗓音条件独特，在演唱过程中能够很好地把握歌曲的节奏和旋律，将《红梅花儿开》这首经典歌曲演绎出了新的韵味。尤其是在高音部分，她的演唱极具爆发力，能够将歌曲中红梅不畏严寒、傲然绽放的精神状态生动地表现出来，给听众带来强烈的听觉冲击。

- 在歌曲的处理上，宋佳注重细节，通过对气息的控制、音色的变化等方面的处理，使歌曲的层次更加丰富，情感表达更加细腻。例如，在“红梅花儿开，朵朵放光彩”等关键段落，她通过加重语气和延长音符的方式，突出了红梅的美丽和光彩，增强了歌曲的艺术感染力。

3. 与剧情完美融合：

- 《红梅花儿开》作为片尾曲，与《山花烂漫时》的剧情紧密结合，起到了画龙点睛的作用。电视剧展现了张桂梅老师创办华坪女高的艰辛历程和取得的成就，而这首歌曲所表达的励志精神与电视剧的主题相得益彰。当观众看完一集剧情后，听到这首片尾曲，会对剧情有更深刻的理解和感悟，同时也会被歌曲所传递的正能量所鼓舞，进一步增强了电视剧的艺术效果。

4. 文化传承与创新：

- 《红梅花儿开》是一首经典的红色歌曲，具有深厚的文化底蕴和历史意义。宋佳的演唱在传承经典的基础上，进行了一定的创新。她将现代的演唱风格与传统的歌曲元素相结合，使这首歌曲既保留了原有的精神内涵，又符合当代观众的审美需求。这种创新的演唱方式，有助于让更多的年轻观众了解和喜爱这首经典歌曲，促进了红色文化的传承和发展。

总的来说，宋佳演唱的《红梅花儿开》片尾曲为《山花烂漫时》增添了一抹亮丽的色彩，她以出色的演唱技巧、真挚的情感表达和与剧情的完美融合，唱出了励志的精神，给观众带来了深刻的艺术享受和精神鼓舞。

编剧.把关善弹主调故事

袁子弹是中国内地女作家、著名编剧。

1. 学习与早期创作经历：

- 袁子弹出生于湖南邵阳，2003 年毕业于武汉大学文学院汉语言文学专业。大学期间，她充分利用时间阅读大量书籍，积累了丰富的文学知识。

- 毕业后进入广告公司工作，后因机缘巧合开始从事编剧工作。她曾一边工作一边写剧本，坚持了半年后辞职成为职业编剧。

2. 代表作品：

- 《国歌》：2009 年创作了讲述国歌《义勇军进行曲》诞生历程的长篇小说《国歌》，2010 年同名电视剧播出。该作品以《义勇军进行曲》的创作为事件中心，展现了抗日救亡的大历史背景下，民族精英们的奋起抗争，具有深刻的历史意义和教育价值。

- 《欢乐颂》：2016 年首播的电视剧《欢乐颂》是其广为人知的作品之一。这是她第一次改编现代都市剧，通过五个不同性格、背景和人生经历的女孩在“欢乐颂”小区的故事，展现了都市女性的奋斗与成长，引发了观众的广泛关注和讨论。

- 《上线下线》：2019 年播出的我国首部反传销电视剧，袁子弹在创作时以居委会主任夏慧兰这一人物为切入点，塑造了一个可亲可敬的反传销形象，强调了反传销工作中思想工作的重要性。

- 《大山里的女校》：2023 年 12 月 29 日杀青，这部剧与《山花烂漫时》类似，也是聚焦教育题材，尤其是贫困山区的教育问题。

3. 《山花烂漫时》创作：

- 电视剧《山花烂漫时》根据张桂梅老师的真实事迹改编，袁子弹在创作时定下了三个目标：绝对的真实性、充足的戏剧性和一定的社会性。她多次与制片团队去华坪拜访张桂梅，围绕着她和周边的老师、学生、政府干部等进行了大量的采风，以此为基础尽可能还原女校建立过程中遭遇的真实困境和问题，并将张桂梅乐观、坚毅、勇敢、幽默的性格特征融入人物塑造中。在小我与大爱情感细节上，以大爱复小我。不深究个人生活痛苦，弘扬柔心畅教育，好女旺三代，根除旧观念。让山里女娃飞出大山，有作为于社会。

4. 所获荣誉：袁子弹先后获得首届“初心榜”中国十大青年电视剧编剧、“法国鲁拉德骑士勋章”“2017 年中国电视剧品质编剧奖”“第 23 届上海电视节白玉奖最佳编剧”提名、“第 13 届中国澳门国际电视节金莲花最佳编剧”提名等多项荣誉。

《一剪梅·桂梅绽放》

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云岭深处绽桂梅。爱洒黉门，情暖边陲。女高筑梦志如磐，不畏艰难，何惧霜摧。

热血满腔育蓓蕾。桃李争妍，春色葳蕤。奉献一生铸师魂，德耀中华，功载丰碑。

《水龙吟·我愿是高山》

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女高学子英姿，红衣似火操场聚。誓言嘹亮，排山倒海，激情如炬。愿作高山，志存高远，初心不负。看青春绽放，光芒万丈，豪情涌、风云舞。

岁月悄然流去，忆当年、几多风雨。师恩浩荡，传承薪火，爱心倾注。砥砺前行，顽强拼搏，梦追何处。待明朝、奏响辉煌乐曲，灿如星宇。

艺术天地工作室 编辑

原创图文 瑜艳

图片有网上搜索用于诗文配图

摄影地点 开元大道桂花绿带

主题 桂梅.留香芳心在

桃梨天下咏师魂

主编 孙瑜艳