<p class="ql-block"> “教育就是培养习惯”，“一规一矩养正气，一言一行促成长。”行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。培养孩子良好的习惯有利于抓实课堂常规管理，规范学生日常行为，营造良好的课堂氛围，促进各班形成良好的班风、班容和班纪。2024年9月26日、27日，水山樾城学校小学部举行了一二年级行为习惯展示活动。</p> <p class="ql-block"> 本次行为习惯展示的内容包括：课堂行为规范展示和日常行为规范展示。展示过程中，老师或“小干部”通过口令、儿歌、评价等多样化的形式贯穿始终。</p> <p class="ql-block"> “课前准备”——“准备准备”， 瞧，在上课前，同学们已经把课本、练习本等整齐地摆放。他们端坐桌前，精神抖擞，目光如炬，用最安静的状态准备迎接有趣的课堂。</p> <p class="ql-block"> 有礼者敬人，在课堂开始前师生也有小小的仪式感，“上课”“起立”“同学们好”“老师，您好！”......在文明有礼、温暖亲切的师生互相问候中，新的一节课就开始啦！</p> <p class="ql-block"> 上课时保持良好的坐姿，“左手在下，右手在上，挺胸抬头，双脚并齐。”小小身姿，板正挺拔，真正做到了“坐如钟”，小朋友们个个精神饱满、全神贯注！</p> <p class="ql-block"> 要发言，先举手。课堂上同学们专心致志，积极举手发言，“左手平，右手起”，坐姿端正，同学们小手林立，一个个跃跃欲试。起立大大方方、有条不紊；回答自信昂扬、声音洪亮；善于倾听的同学们也积极思考，这正是同学们朝气蓬勃的模样。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “头正、身直、脚放平，双手拿书往外倾。”读书展示中，小朋友们动作迅速，声音洪亮，展现出水山娃娃的精神风貌！</p> <p class="ql-block"> 书写时，“一尺一拳一寸”记心间，左手轻压，右手执笔，专注有型。好的习惯能受益终身!</p> <p class="ql-block"> 列队上操，摆好桌椅。同学们动作迅速，安静整齐，别看我们年龄小，个个都是遵守纪律的好娃娃，一言一行，处处展现着水山娃娃的风采。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我校评价小组的各位老师，对各班的展示内容进行了公正、平等、细致地评价。分别评出了：“行为习惯先锋班级”、“行为习惯阳光班级”、“行为习惯奋进班级”三个奖项，并对获奖班级给予了表彰。</p> <p class="ql-block"> 展示活动结束后，闫校长、蔡校长对活动进行了总结，充分肯定了班主任老师的辛勤付出，对学生良好的精神风貌提出表扬。同时，也对下一步习惯养成提出了具体要求，为大家明确了工作方向。</p> <p class="ql-block"> 本次行为习惯展示活动既是一次检阅，更是一次学习和成长。常规训练是一个长期的过程，今后，学校将持之以恒、常抓不懈，将日常行为规范养成教育贯穿到学生学习生活的方方面面，推动学校教育教学管理再上新的台阶。</p> <p class="ql-block">撰稿：唐海燕</p><p class="ql-block">编辑：唐海燕</p><p class="ql-block">图片：全体老师</p><p class="ql-block">审核：蔡玉彤</p>