小 伊 熙 元

咪喳侃

一天天长大的熙元，习惯别人叫她糖果。上学了，老师都要叫学名，也得慢慢让她知道自己叫熙元。哥哥今年幼升小，去中关村三小一年级2班上小学，满三岁的她将要踏着哥哥的步伐，去上幼儿园，大概率还是哥哥的母校东方悦稚幼儿园，去哥哥的8班找莉莉老师；蒙特梭利教育，年龄混搭，大小不分班，大的走了，小的进来，哥哥的师弟师妹，又成了妹妹的师哥师姐，两兄妹的上学季就这样重叠在一起。

两岁到三岁这365天，熙元的变化用日新月异来形容一点都不为过，这是她成长过程中的一个重要阶段，身体、情感、认知和技能等方面每天都有不同的变化；小身板长高长胖了，应该是长壮了，从熟悉的“婴儿肥”，渐渐变成“实坨坨”；晚上侧卧酣睡的样子，犹如吃饱桑叶白白嫩嫩的大胖蚕，可爱极了。两岁时讲话还只能讲些短句子，经常词不达义，现在这张小嘴应对自如，不时还口吐金句；兴致一来，一个人吚哩哇啦讲演一番，高兴时手舞足蹈，高声说唱，歌词都是她的随兴创作，爷爷专心听了多次，始终没有听懂她的“原创歌词”，唱的旋律大都相似于她熟悉的儿歌调子，但她唱的《国歌》曲子还是很容易就听出来。词汇量的增加，让她谴词造句表达起来更加自如，不到三岁的她开始有自己的独立想法，时不时奶声奶气地讲些大人话，让人忍俊不禁，甚至还会明知故问似地跟爷爷调侃：

“爷爷，去公园玩，开车快还是走路快？”。

“走路快”。

“爷爷，不对，是开车快”。

“噢…”。

……

作为二宝的熙元，一来到这个世界，就有哥哥这个天然朋友，不是那么自我，与人沟通起来比较融洽，用句时尚的话来讲就是情商高。随着活动半径的增大，喜欢跟大孩子玩，跟大孩子跑，即便象个小跟班似的跟着人家跑来跑去，也无怨无悔乐此不彼；这小伊胆大不怯场，遇到陌生的小朋友，不要多会儿就玩得瓜滚烂熟，这是她这个年龄段正常的社交能力。𤋮元也有个不好的习惯，睡觉醒来，总是要哭一番，可能她是用这种方式招唤大人，我醒了，快来抱抱我；刚出生时，她一哭爷爷就会全身冒汗，后来听多就习惯了一些，不那么岀汗了，但听到她的哭声还是会莫名的心烦；好哭应该是女孩子的天性，只要这股牛劲一过，一切都又相安无事，好像什么不愉快的事情都没有发生过一样，该说就说，该笑就笑；最近已经改了好多，很少听到她的哭声，大一天就是大一天的样子。

熙元喜欢哥哥，只要爷爷去接哥哥，都要争着去；有时哥哥一进门，就听到她“𠺝𠺝𠺝～～”，象脆黄瓜一样开心的笑声，那笑声是从心里由衷笑出来的；这时的她像个“跟屁虫”似的跟着哥哥，哥哥做什么，她就做什么，俨然是哥哥的“得力助手”，但好景不长，不要多时，就会因“意见分歧”吵了起来，不时也会听到她委屈的哭声。但这样的小分歧也只是她们快乐童年生活的小花絮而已，在人口下降的当下，不是每个小朋友都能享受到这种“待遇”。

七月底，等着哥哥在东方悦稚拍完各种姿势的毕业照，参加了精心编排的英语情景剧《花木兰》的毕业汇报演出，出席了隆重热闹的毕业典礼，就跟爷爷奶奶妹妹一起回老家来避暑了。云南属于独特的低纬度高海拔气候，四季如春，夏天的气侯非常凉爽宜人，从低海拔来到高海拔地区，初初的几天里，有的人都会稍有不适，熙元似乎有点“熙熙元气”， 精气神十足；小区里有一个很大的圆型广场，爷爷奶奶带她出来溜达，跟小朋友们一起玩耍，熙元见到差不多大的小伙伴，一下就亢奋起来，人家做什么，她就跟着做什么，来回奔跑嬉戏玩闹，俨然就像久违的朋友一样亲密无间，这时奶奶有事要回家，“糖果，我们回家了”，“不嘛，我还没玩够！”态度坚决地回答道；那就让爷爷留下来陪她玩吧，玩的时间长了，许多小朋友都陆续回家了，爷爷催她该回家洗澡睡觉，她用商量的口吻说：“爷爷，我们再玩一下，好吗？”，场地里只剩下我们爷孙俩，她还在象打了鸡血似的兴致不减，一个人在偌大的场地里，撒开小脚板不停地奔跑，一圈、两圈、三圈、四圈．．．，跑了十多圈后才气定神闲地停了下来；当时拿起手机给她拍了段视频，但光线暗，距离远，非常可惜的是拍出的视频只是一些模糊不清的人影，没把这难得的情景记录下来；在爷爷的催促下，她才依依不舍地走上了回家之路，在一段百米多长的坡道上，她饶有兴致地跟爷爷比赛谁先跑到家。这小伊的表现让我大吃一惊，在高原上有这运动能力，在平原地区成绩或许不会差（难怪许多国家级运动队每年都要来这里做高原耐力训练），这孩子是不是有点运动天赋？是不是对自己感兴趣的东西很投入很专注？作为长辈，不管孩子爱好什么，都要及时发现和引导，让她们健康快乐的成长。

晓阳、熙元的生日，爷爷都要尽心尽力地给他们做一些力所能及的事情。四月份在给哥哥做生日礼物时，一并把妹妹十月份的生日礼物也准备好了。当时给哥哥做的是一枚阳刻实名印章，印章的边款刻了“昊天下，晓之阳”两句话，用爸爸和哥哥的名，写了前两句。给𤋮元治的这方印，跟哥哥那枚是一双对章，“麒麟吐书”的印纽，温润的章体，石材、大小、色彩、造型、刻工都非常合适，印面篆书阴刻“樊熙元”三字，布局饱满端庄大气，边款刻写“亘地上，𤋮有元”两句话，是用妈妈和她的名写的；两枚印章，把一家四口人都包融在里，既可以看成一副对联：

昊天下晓之阳，

亘地上熙有元。

也可看作为一首三言四句小诗：

昊天下，

晓之阳；

亘地上，

熙有元。

意境、音韵、嵌词、对仗还算可以，因用名造句，不可变动，平仄稍欠。妈妈名亘，从字义上看，有“亘古”、“亘地”之说，“亘地”有地域广大辽阔之意，明代的顾绛就有“亘地黄河岀”的诗句。哥哥那枚印章的两句，已经在《丹山桐花开》中作了诠释；妹妹这枚印章边款两句的含义是：“广袤辽阔的大地上，充满了𤋮熙元元的祥和之气”，今年爷爷做的贺卡题写的也是“𤋮有元”这句话。两枚对章从形式到内容珠连壁和，爷爷甚是满意。早先还觉得礼物有些老派，四月份给哥哥写的文章和照片岀来后，好评不断（有点卖瓜的说瓜甜之嫌），许多朋友都来咨询到那里去买印石刻印章，已有几位“如法炮制”。礼物不在于贵贱，而在于它特有的涵义，有意义的东西才有留传下去的价值。去博物馆和风景名胜时，经常看到许多人饶有兴致地加盖纪念章，传统文化在大家的喜好中悄悄的流行和传承，这就是人们对传统的尊重和认同。过了生日，会将这副对章收藏在她们的书柜里，静静的伴随她们成长；有了人文的内涵，有了一家三代人的故事，或许会成为她们的传家之宝（传家宝不一定是很贵重的东西），随着岁月的流逝，也成了人间亲情的见证；平淡无奇的它，将会变成属于自己温馨的传说。

给晓阳、𤋮元留下点非物质的东西，是爷爷每年的“重点工程”。每每在谋篇下笔时，先是有些懵，犹如小猫吃螃蟹，下不了爪爪，总是找不到落笔之处；一但动起来，许多鲜活的东西源源赘入脑海，有时甚至会停不下来，但篇幅所限，最后还得忍痛割爱。早些年资讯不发达，文字成了交流的重要工具，信札是人们的首选，写信时常写“书不尽言”、“见字舒颜”、“纸短情深”之类的客套话；每年给他们必写的这两篇文章，还真有点纸短情深、书不尽言之感，这就是长辈对晚辈真挚的爱意。

2024年10月1日前写于曲靖