2016.08.21日上午 上游学校教师通识培训闭幕式
首先，雷清香老师为上游学校的教师们做新学期班会课的设计培训，并展示了一些班会课案例。
其次，雷清香老师和大家一起分享培训期间的精彩瞬间
学校旁边优美的环境 老师们培训时的精彩瞬间
休息时刻的放松心情
年轻老师们在会议间隙做游戏，把他们的王叔叔也拉了进来！ 王叔叔，你必须要和我们做一样的手势哦！ 王叔叔，老鹰来了！你要当母鸡保护我们哦！ 王叔叔，你要带领着上游学校腾飞哦！ 希望上游学校在王校长的带领下腾飞起来！
拔节而生，力争上游！ 王校长做培训总结 赵莉副校长布置新学期工作安排 刘历红副校长做培训总结 老师们在认真填写调查问卷 老师们在做培训心得分享 上游学校培训结束后的全家福！ 最近，上游学校教师培训活动的内容刷爆了家长圈，引发了社会对教师培训内容的极大兴趣和关注。因为在上游学校之前，没有一所学校把教师培训内容展示给社会，让家长们去了解和理解教师；同时也没有一所学校的老师们在培训中如此积极主动，如此享受教育培训过程。
上游学校的教师培训活动给学校教育培训带来了一股清凉的风，给老师们带来了完全不一样的激情与感动，给家长们带来了对学校的期待与信任，给孩子们带来了对学校的渴望与憧憬。
我们真诚地希望上游学校能够力争上游，拔节而生！ 以下内容是上游学校的老师们参加全员教师通识培训后的心得体会，情真意切、发自肺腑，充满了正能量。这，正是上游学校团队所需要的；这，也正是上游学校团队的与众不同之处。 新学校 新起点 新梦想
为期一周的培训即将到达尾声，在这一周里，就好比自己度过了一个学期一样，对一个刚入职场的新教师来说，我的感受有三点，分别是：感恩、感悟、感想！
感恩：对于新环境，我担心了整整一个暑假，但是报到第一天，学校贴心、周到的安排，更加增添了我对上游学校的好感。还有，这里的一切，不管是校长、同事，还是保洁阿姨、保安哥哥，每每相见，总是微笑问好，使我内心温暖至极。
感悟：我的脑海里是七天里一幕幕的场景，可是说实话，真正让我刻骨铭心的是我们上游学校给教师课堂教学的五条建议和美味的茶歇（原谅我也是吃货），虽然在读研期间，跟随导师团队到中小学做过一些教师培训和国家精品课程，在平时的学习中也经常将智慧教育，翻转课堂，幕课挂在嘴边，可是我却从未实践过，我也没有想过这些高大上的词语要怎样和我的教学联系在一起……，终于，当我来到上游学校，要独自掌握课堂，面对这一切的时候，内心真是充满了忐忑。而这五条建议虽然内容简约，但要想真正和自己的每一堂课结合起来，是我这个新教师需要好好反思的一件事，我很赞同这五点建议，虽然我需要一段时间去消化，但是我觉得它和我在学校里学习的新理念和新知识是完美衔接的，我觉得这是对教师最大的挑战。
感想：从小到大，我们有一句耳熟能详的话，说：和勤奋的人在一起，你不会懒惰，和积极的人在一起，你不会消沉，和智者在一起，你会不同凡响。在这里，是我梦想起飞的地方，虽然我羽翼还未丰满，但是我会跟随智者的脚步，一步一个脚印，踏踏实实做人，尽我所能的上好课，爱护我的学生。 ---- 胡艳 （信息技术）
时光飞逝，转眼七天的培训将要结束，在这七天里我很快乐，因为在上游我们很团结，在上游的培训课堂上大家都很开心，每个人都可以无拘无束的说出自己的想法，每个人都会认真的倾听每一堂课，大家都会准时的到达课堂，这在以往的培训中是不曾有的，因此在上游的培训中虽然每天时间很长，但是我从未感觉自己累，反而觉得这就是一直以来我想要追求的课堂。领导为我们所做的一切让我的心里非常暖和，也让我深深的感受到在上游的培训课堂上是那么的轻松愉悦，也让我真正的体会到什么才是学生需要的完美课堂。通过这几天的培训我真的学到了很多新的知识，我为自己来到上游而感到开心，我为自己的选择而感到快乐，我为自己有这样一个团队而深感欣慰，因此我会努力奋斗实现自己的教育梦想。最后，我要真诚的感谢各位领导对我们的关心，让我们感觉在上游非常的幸福！ ---- 李伟（数学）
一周的培训时间即将过去，从第一天的陌生，到现在的认识，很感激。感激在培训的这段时间里学到了很多以前从未学过的知识，感激能够认识这些老师们，感激我也能够有机会成为学校的一员，能够和这些优秀的老师们一起工作。
在培训期间，从老师的小组合作备课和教师讲课中我深深感受到教师这门行业的不容易。我会努力去向其他老师学习，不断充实自己的专业文化知识，使自己能够成为一名优秀的教师。
“理想的花朵一旦找对了土壤，便会开的势不可挡”。我现在找到了属于我的那片土壤，就剩下绽放了。 ---- 杨楠 （语文）
民办学校在宁夏无论从硬件建设、教师队伍建设、生源结构都远落后于公办学校。而三沙源上游学校在硬件建设和教师队伍建设上已经优先于公办学校。经过几届学生办学努力，整体声誉一定能够走到宁夏教育的前列。成全国知名，宁夏最好的素质教育示范性学校。原因有：
（一）教育理念先进
上游学校提出《学校行为指南》，（1）在这里说话无需防备；（2）因我使周围的人快乐；（3）责人之心责己，恕己之心恕人；（4）什么时间干好什么事；（5）一切从学生的健康成长出发的五点教育理念。行为指南以人为本，和谐、平等、民主、自由。为老师的发展提出目标。
（二）教学目标贴切
上游学校提出课堂五条建议：（1）问题导学，从话题入手引发认知冲突；（2）以学生的体验为基础；（2）关注相异构想，提高教学的针对性；（4）利用学生间的差异，合作学习；（5）盯住思维线，重视结构化。这五条建议，说出了课堂教学的本真。得到了全体教师的共识。长期坚持下去，一定会收到好的效果，受到家长的欢迎。
（三）结识了一批有活力的教师
学校从全国招聘了一批知识渊博，思想活跃，敢于大胆创新，教学理念先进的教师。她们是学校发展的宝贵财富。为三沙源上游学校“拔节而生，力争上游”必将产生巨大的作用。
（四）环境幽雅
几天的学习中看到了企业职工勤劳朴素，文明礼貌。以“整”、“洁”、“静”、“雅’展示了 三沙源上游学校的自然优美。给我在几天的学习中留下了深刻的印象。
三年后的今天，全宁夏乃至全国的优秀学子必将踊跃到三沙源上游学校就读。 ---- 柳雪芹 （化学）
8月15--8月21日7天的培训让我重拾对教育的热情、反思与坚守之心。无论是教育理念还是教学政策、方法都让我耳目一新。它深深地冲击，震撼着我原早以墨守成规的教育理念和教学行为。一股新的巨大的力量让我竟然产生了急不可耐，蠢蠢欲动的心情……盼望开学，盼望开学我的第一节课的践行！我真心希望能将这几天 经过碰撞后的教育思想火花重新点燃我课堂的活力。让我、我的学生、我的课堂在求知、求变、求新的三沙源上游学校能拔节而生，力争上游！ ---- 段凤玲（历史）
2016.8.15——2016.8.21我参加了三沙源上游中学建校后的第一次教师培训。一周的学习培训，累并快乐着，痛并收获着。每天的培训活动安排的满满的，作为一位老教师，或多或少感觉还是挺累的，但同时也觉得很充实。为什么说是“痛”呢？因为自己刚刚辞去了一中的公职，实话说还有着一定的公职情怀和一中情结，再加上来到一个全新的环境，有着一些不适应，偶然会有些伤感的情绪。
一周来，从上游学校的教师日常行为规范五原则到教师课堂教学的五条建议，学校王校长都做了很全面、仔细的诠释，让我受益匪浅。例如：五原则中的第二和第三条，因我而使周围的人快乐（换位思考）、责人之心责己、恕己之心恕人的原则都让我很有 感触很深，也是我今后待人处事的基本原则。教学的五条建议又一次让我体会到课堂教学中的合作学习的重要性。也希望自己在今后的教学中能践行五条原则。
感触最深的还应该算是在教学五条建议的指引下，各学科集体备课选一人展示，这个活动效果非常好。教师在集体备课中各抒己见，围绕原则与建议展开讨论。上课教师积极准备，所有教师充当学生模拟真实课堂，有思考，有争论，有收获。
一周的时间过的很快，但留给我的思考却很多。我不止一次地庆幸我是一个教师，因为与青春同行使我的心永远年轻。我是一位语言老师，因为这，使我能用一双“文学的耳朵”随时倾听花开的声音。挽留青春，珍藏童心，挥洒情感，燃烧思想，从职业到事业，从幻想到理想，手足舞蹈于上游学校，心灵飞翔于上游校园——这就是我想要的教学生活。
我知道最难的不是在最短时间里做出的决定，而是在最长的时间里去行动。没有等来的成功，只有拼出来的辉煌。加油，全体上游人。 ---- 乔红霞（英语）
第一天培训时，优秀的老师们对于我们这些年轻人给予了更多的关心、鼓励和帮助。大家的热情、积极、和谐也感染了我，让我越来越想融入这个集体，也越来越爱上游学校。谢谢上游接纳了我，虽然自己现在还不够优秀，可我一直在努力的路上。----王苑（高中干事）
来到上游，第一次，我面对领导不再战战兢兢；第一次，我面对同事不再小心翼翼；第一次，我面对工作不再心事重重。我终于找到我愿意为之奋斗终生的集体，在这个集体中，看到如云的高手，我是自卑又自豪的，自卑源于同事们的优秀，自豪源于我能身处其中，见贤思齐，我愿，不忘初心，伴你到老。---- 冯成（学生发展中心）
至今为止，非常荣幸的加入到上游学校这个优秀的大家庭里，在这里我们有共同的教育梦想，有共同的奋斗目标，接受着共同的教育理念。在这里我看见了不再疲惫的教育，看见了对教育的热情似火，看见了亲如一家的关系网。上游学校，在一群优秀的领导班子的努力下，我们有着上下五条原则，我相信我们将我们的教育理念扎根这片土地，保护沙的源头，水的上游。---- 马小军（化学）
夏日炎炎，新学期前的教师培训已如火如荼地开始了！带着几分激动，几分期待来到培训地点，第一次和所有领导及同事齐聚一堂，不知道是因为凉爽的天气还是因为大家身着统一服装所带来的熟悉感亲切感来的是那么自然！王力争校长是第一场培训的主讲，四个字：受益匪浅！培训过程中，让我触动颇深的是上游学校教师个人行为指南！其中有一条是因我而使周围的人快乐！回想过去八年的教育生涯，我“入行”时的恩师杨爱萍老师给予我的不就是那份快乐和满满的正能量吗？今天，在上游继续打拼的我不仅要我周围的同事、领导和我将来的所有学生因我而快乐，我还要将从杨老师那里得到的正能量传递给我身边的每个人！相信，带着这份快乐和正能量，上游的每位同仁和学子都会有所成就！My dear friends，让我们扎根上游，拔节而生！ ---- 吕传东（英语）
时间是短暂的，热情是高涨的，收获也是满满的！我想用三个词表达我此刻的心情：第一个关键词是感动，之所以感动是因为我从几位带有力量、魄力和散发独特个人魅力的校长身上看到了睿智，坚定的信念以及执着的追求，也让我更加坚信上游美好的未来！第二个关键词是学习，雷妈妈将自己多年丰富的班主任经验毫无保留的分享给我们，让我也涌起了当班主任的渴望。乔老师精湛的课堂教学水平是我终身追求的目标；石飞老师浑身的幽默细胞让周围人感到快乐；刘茜老师让我们知道不使用洪荒之力都不知道自己有多优秀；李顺善老师深厚的语文功底和他快速蜕变让我知道学无止境，不进则退。还有很多老师他们身上都有我值得学习的东西！第三个词是感谢，我庆幸能成为这个优秀独特和谐有爱向上的大家庭中一份子，我感到非常幸福，希望能和这么多优秀老师同行，让自己也变得更优秀！预祝我们的上游明天更美好！ ---- 魏珂（政治）
培训六天半的时间，最大的感受就是心里的压力随着一天一天的培训越来越大。在学习了下五条以后，有一股暖流在我的身体里流淌。感受到我们的团队像一个大家庭一样，温暖，同时又乐观向上。让我回想到培训第一天早晨王校给我们带来的上五条，给我最冲击的一句——在这里说话无需防备！记得两年前刚工作，学会的第一件事就是说话要留心，隔桌有耳。也许想要做到这点有难度、需要时间。但想要达到的那种氛围却是极好的。团队的精神，我们心向一处还怕以后出现不好的结果吗。---- 蒋攀（生物）
在这里与众不同
黄金七天，我切身体会到了上游学校培训的与众不同。这里的教学理念更新，这里的管理方式更完善，这里的硬件设施更齐全，这里的教学软件更优化。
昨天红色的服装，体现了教师对教育事业的一颗火热炽心和追求，今天的天蓝体恤更反映了教师们在三沙源这片净土上，对教育事业的敬业精神和对上游学校未来的美好憧憬。
黄金七天，学校分别从教学理念、管理架构、行为指南、教学五原则、教学展示、健康和礼仪等方面进行了集中培训，进一步规范了我们行为、统一了思想，这样丰富而又专业的培训已经体现了上游学校的独特性和长久快速发展的潜质。
黄金七天，我感受深刻，收获颇多！优秀的班子团队、全新超前的理念，潜移默化的影响着周围每一个教育人，正是这种氛围一次又一次刷新着我的观念，坚定了我的信念，不由自主对未来的事业有了一个更高的定位和承诺。
总之，作为上游人，只要我们认真做事、用心做事，我坚信，今天的凝心聚力、力争上游，会换来明天的硕硕成果。
---- 武放军 （数学）
短暂的七天教师培训结束了，重点学习了学校发展规划，营造校园文化（上五条），先进的教学理念、方法，班主任管理，教师礼仪等内容。让我对学校的发展前景充满信心，也对教师的职业选择无怨无悔。其中感受最深的就是在上五条的引领下，教师必须改变传统的教学模式，真正做到“教是为了不教”，教会学生学习方法，给学生充分的时间、空间，发挥学生潜力。 -----刘昕宇（政治）
如果用几个词来总结初入上游这七天的培训，我会说:快乐成长，思维转变，紧张期待。从培训流程的设计里，从我们四位校长的笑容言谈中，从同事小组备课的合作里，从大漠音乐节的水枪酣战中，从健康美味的早午晚餐里，从可口的茶歇甜点里，感受到浓浓的人文关怀；从校长教学理念的讲解中体会专业的魅力；每个人包括领导们对活动的参与激发我更多的释放。因为释放了疑虑，释放封闭，才是我们所有的老师在培训中充分参与，相信彼此，自由表达，使上游“在这里说话无需防备”的文化实践，绽放最简单的快乐，不由的专注其中，实现最自然的成长。思维转变是这次最大的收获，“合作学习”让我对即将开始的高中英语教学有了方法和理论的指导，脑袋中不在想着怎么使劲上课，而是怎么灵活启发思考，有效上好课。同事的模拟课，大家的激辩，王力争校长的讲解激发了我对课堂更多的想法，跃跃欲试的想去实践在课堂中。因而紧张期待，期待自己突破自我的教学表现；期待孩子们快乐的笑脸，健康的身板在上游的魅力文化中找到自信，在上游的课堂里发现会学的奥密，激发他们学习的动力和潜力；期待我的同事们即使太多压力也一如今天这般开放快乐；期待上游每一个踏实的脚步构筑的精彩亮相。未来的每天心里都要默默的告诉自己:因为我的存在而使周围的人感到快乐，因为我们所有人的选择书写“拔节而生，力争上游”的每一天。 ----王芳芳（英语）
经过这几天紧张而又丰富的教师培训，我感觉真是受益匪浅。从第一天王校给我们讲解的上游学校发展理念到最后一天的礼仪培训，尤其是中间讲课评课环节更是让我们年轻教师学到了很多，也为我们开学上好第一节课奠定了扎实的基础。这几天的培训让我深深地感受到几位校长的和蔼可亲，老师们之间的和谐融洽，更多的是凝聚力。我相信经过我们这几天的培训，全体教师一定会齐心协力地把学生教好，让我们上游学校的明天更加辉煌。 ----刘亚男（语文）
近一星期的培训，感触颇深，有团结、有协作、有快乐、有感动。每一位老师身上都有一种积极向上的态度、有一种感染别人的魔力、有种帮助别人，集体向上的心态。每一位校长都给人平易近人、亲和力很强的感觉。这是一个完美上进、努力向前、横扫坎坷、力争上游的集体。我们每个人，从陌生到相识、相知，从不认识到彼此熟识。大家聚在一起，为同一个目标，同一个愿望一起努力奋斗着。
通过这几天的培训，让我认识了一个全新的教育理念，一个全新的上课方式，这是我以前从来没有想过的。我们上课是小组讨论、小班制、以学生体验教学为基础、针对性的不放弃每一个孩子，培养学生的行为习惯等都是我们以前不一样的方式、方法。
我校“上5条”教师管理制度新颖、轻松、自由为我们能更好的为学生服务打下好的基础。让我们能更好的在上游工作立下了规矩。不过目标很明确，落实很关键。最后愿在王校长的带领下，落实好每一项，做好每件事，不放弃每一个孩子。 ----吴东辉（网络管理）
西沙窝，点兵炼将的炉；源上游，结桃献李的壤。炉，给了兵将一鼓作气的底气；壤，赋予桃李扎根落地的根本。沙源秋点师。同一个梦想，同一个理念，同一个步伐。凝住了心，聚住了力，汇成了源。“上五条”，“下五条”，条条引发共鸣；“齐备课”，“齐分享”，策策群力群发。自由、民主、包容！自此，风雨莫管，坚定随行！ ----马丽娜 （英语）
一周的培训收获多多，信心满满，激发出了青春活，感觉老树又要发新芽了，对于课堂教学五条建议有所感悟，尤其对于第一条问题导学，引发认知冲突，激发学习性趣和求知欲，这条原则在今后的教学设计中重点落实，也需要阅读一些合作学习方面的书籍，提高教育教学理论水平。---- 崔奋山（数学）
天翻地覆慨而慷，上游追梦谱新篇
上游，新希望。七天培训感慨良多，好多年没有这种当学生的感觉，每每感觉回到了大学时代。先反思自己，不必说当初的韬光养晦不露锋芒，不必说最初的不想吃老本就想闯一闯的心态，连自己最反感自己的不苟言笑患得患失都被这短短一周的培训击溃了，不念过去，不畏将来，只说现在，现在只剩下坚定的追随和甘心情愿的付出，这样的累，值得！曾经预设的在另一所名校里按部就班坐等风来舒适淡漠直至丧失激情的未来生活现在看来都不过是心为形役，不过是舍得二字！不过都是庸人自扰！在很多新同事身上看到了多年前的自己，幸运的是在这里迎接你的不是四处碰壁而是处处关心不是文人相轻而是团结合作共同进步。全新的教育理念，激发学生的自主学习兴趣，完全解决教学中的大班额困境，每一个学生都是重点生，一切从学生的健康成长出发，全新的人文环境，恰如兄弟无需防备，快乐接力心灵放松，全新的后勤服务贴心周到让教师开心……凡此种种不胜枚举，人生就像课堂，不开拓就会一直坐井观天，上游，让我这个井底之蛙大开眼界决心自我改造，并产生了一种天翻地覆慨而康的豪情，上游就是教育的雅典学院，和一群掌握真理的朋友兄弟姐妹在一起，吵也快活，苦也快活，恰如兄弟，谈笑如常，靠精神活着，认认真真做人认认真真读书认认真真教书，这才是我自己，在上游我要读书，在上游我要学习，我要做自己喜欢的自己，唯愿真诚到永远！上游，教育的新希望，让我们一起拔节而生，力争上游！ ---- 张学莹（语文）
我校课堂教学的五条建议， 彻底屏弃了“以教师为中心”的传统观念，教师和学生也分别由知识的传播者、灌输者和被动接受者，转变成为教学过程的组织者、指导者、帮助者和主动建构者。 建议倡导在教师指导下以学生为中心的学习，强调学生认知的主体作用，同时又不忽视教师的指导作用，教师和学生相互作用组成了教学的共同体。 ---- 孙建国（数学）
7天的培训结束了，这是自我工作以来，感到最短暂的培训，因为每一天，我都在快乐和欣喜中度过，这里有优秀的教师团队，新颖的教育理念，睿智豁达的领导，在他们的影响下，我看到每一个怀揣梦想的上游人都是乐观向上，积极进取，团结友爱的工作态度，他们把上游学校看做是自己的家，在这里买车，买房，结婚生子，他们要在这里扎根一辈子，试想，把孩子们交到这样一群人手中，家长还有什么不放心的呢！相信我们的上游学校，明天会更好。 -----朱晖 培训期间，对于三沙源上游学校的教学理念，感悟颇深。第一，新的教育理念，如分组学习是教育难点，上游学校敢于探索，敢于实行不愧于建设西北第一，全国知名的学校。第二，真正的以学生为主体，以学生的体验为课程教学的重点。第三团队无与伦比的团结性，大家心往一块儿想，力往一处使。第四，重视课程的结构化，重视学生的全面发展，如，下午一小时的艺体活动，减轻学生的学生压力。 ---- 俞海东（体育）
初听上游学校只是抱着试一试的心态，后来事业单位也进入面试，选择的时候格外纠结，带着疑问的心态来参加培训。七天的时间飞逝，如果要用一个词来概括这些天来的感受，那就是“力量”。通过培训活动，我感受到了我们团体的力量，那是一种力争上游，那是一种拔节而生，也让我信心满满，让我热烈的渴望和各位前辈学习。今天，我来到上游，必将扎根于此，教我所能！----于骥（地理）
充实、向往、激人奋进！自豪于自己是这个团队中的一员！自豪于自己的选择！更自豪于周围与众不同的完美个体！
王力争校长带领的团队让我对未来充满渴望。她是实现每位不甘平庸的老师的教育梦想的肥沃土壤；她点燃着我们的激情，还如涓涓流水般把这份激情携手于即将进校的孩子们身上；她还引导我们明确着下一步的工作方向、重点、方法。
教育必然在这里与众不同。每位校领导都时刻虚心接受着来自四方的建议，且查漏补缺中；每位传说中的神级教师都那么平易近人，且毫无保留的把自己超多经验一起分享；每位上游人都在贯彻着高素质群体该展现的一切要求，且阳光、积极、向上！ ---- 刘晓静（英语）
八月的脚步渐行渐远，这是一个不一样的八月，值得留恋的八月。因为这七天的培训，有了许多感动的记忆，认识了许多优秀的朋友，渐渐融入了一个团结的大家庭。
回头看看，最初作为一个没有教学经验的新人，心中充满恐惧和压力，但是这些压力恐惧在老师们积极的心态，和蔼的笑容面前，都消失了。是这次培训，让大家增加了了解，认识了彼此，团结在一起。这是充实的七天，快乐的七天，学习进步的七天，希望以后能有更多机会，大家坐在一起，互相学习，分享快乐！ ---- 刘茜 （英语）
这些天使我成长，让我超越，让我在追梦的路上 拥有了一盏明灯！
日子一天天过去，不知不觉中，我们三沙源上游中学的培训悄无声息的来到了尾声。可以这样说，短短今天的培训时间，让我这个地地道道的年轻人真的是受益匪浅！每一个环节，每一天的培训内容不同，每一天都在以迅雷不及掩耳之势迅猛成长！作为一名刚刚工作一年多的年轻教师，真的是受益良多！
力争上游，拔节而生！没错，这些天的我是这句话很好的印证！无论在思想上，在专业技能上，是从外向内从上到下全身心的蜕变！期待着自己终有一日破茧成蝶！
这样的机遇，这样的平台，这样的氛围，除了感谢还能说点什么呢？不奋进更待何时？---- 徐填泰（音乐）
不知不觉，一周的培训就这样愉快的结束了。以往的培训枯燥，乏味，各种各样的理论，条条框框让人想睡觉，而这一次，咱们上游学校的培训却让人舍不得离开，让人意犹未尽。这次的培训无论是专业知识讲解还是师德礼仪授课都令人耳目一新，使我收获颇丰。培训中领导的学识，领导的和蔼可亲，同事们的友善，无话不谈以及亲切指导，都让我觉得我们是一家人，是个温暖的大家庭。培训不仅让我了解了创新的上游文化，还让我看到了美好的未来，让我对自己和学校都充满了激情与希望。有这样的领导和同事，我会充满干劲儿，我会心甘情愿的奉献，为学校，也为自己! ---- 叶延娇（英语）
平凡的七个日子，却带给我灵魂深处的震撼。在这里，结识了一个个有专业、有素养、有理想、有热情、有爱心的智者。我庆幸，有机遇进去这样的团队，也许很多人是因为熟悉、认同、敬仰而追随大名鼎鼎的王校，但于我，当初只是为了回银川工作，有怀疑、冒险、碰运气的想法，我并不清楚这个带头人的赫赫战绩，并不熟知他的人格魅力。短暂的七天，果名不虚传，全新的教育理念、低姿态的为人态度，我在心里窃喜，这该是多么的幸运，寻得这样一个舞台。在此之前的午后闲聊，我对朋友坦白内心的追求，她有些许的不解，朋友认为快三十岁的人，安安稳稳，珍惜自己的工作就好，没有必要在另辟田地来耕耘，我并没反对，我只是说我想经营自己喜欢的，三十岁之前可靠年龄，三十岁以后要靠本事，没有目标和价值的生活，就一直不能会触到自己的内心，工资也许就成了每月的期待，可是一瞬间过后，幸福感，成就感呢，真真就一溜烟散了，我喜欢收获颗粒时的那种厚重感。
在这里，三沙源上游学校，激发了我隐藏许久的斗志，明确了我模糊不清的人生目标，带给了我真正的快乐体验。我会去努力，会去学习，会去请教，能够赶上大家的节奏、学校的发展步伐，能够实现人生价值。---- 刘晓娟 （教师发展中心）
这是一次充满着全新体验的培训，改变了以往讲座形式的培训，调动了老师的积极性，提高了老师的参与度，老师在自己参与的过程中进行体验与感受，收获是非常多的。
首先，老师们收获了快乐。培训中花样繁多的活动形式，老师参与其中，或者是游戏中的愉悦体验，思想交锋中的思维的乐趣，让老师们在互动和交流中，获得了快乐。
其次，老师们在学生的角度收获了教学的灵感，促进以后教学的改革。老师亲自参与体验课堂，发现课堂存在的问题，与同仁们进行探讨，解决我们面对的问题。在各抒己见中，为今后课堂教学的变革奠定了思想上和方法上的基础。
最后，这个充满活力的团体，带给我太多的感动，这种感动，是之前从未有过的。----张毅（语文）
8月15日周一早上5:30,我从睡梦中醒来，今天是培训的第一天，前一天做好了培训的相关准备，认路（开车到学校），服装，随身携带物品等，怀着感恩、期待和激动的心情准备出发；感恩父母的养育，教练的教导，导师的指导，王校长和其他各位领导的赏识，能够加入到上游学校这个大家庭里；期待和学校所有老师相聚、相识、相知；激动的心情难以言表，做好了身心的准备，投入到这次为期7天的培训中。
通过这次培训，使我对学校的目标，教育理念和同事们有了全新的了解和认识。让我对于怎么样做好学校的一份子，做好一名上游学校的老师有了全新的理解和高度。同时大家也提出了我在教学方法，教学实践和教学目的等方面的不足，激励我要不断学习，不断研究，不断创新。这就让我想起奥林匹克运动精神“更高、更快、更强”，只有不停的求索，反复的实践，不惧失败，坚持到底才能有所收获，才能帮助到每位学生走向成功。
“拔节而生，力争上游”。与老师相处的五条原则:1.在这里说话无需防备，2.因我而使周围的人快乐，3.责人之心责己，恕己之心恕人，4.什么时间干好什么事，5.一切从学生的健康成长出发。这些我都会牢记于心。在未来的工作中我会严格要求自己，做到以身作则，言传身教，爱护学生。做一名合格且优秀的上游学校老师。----徐婷 （体育）
人要成长，要学习，要寻找，要不停歇地往前走。
窗外的雨，声声入耳，我们在夏末秋初时相遇，红色是热情的火，蓝色是温暖的光，上游是美满的家。
学习，生活，心境，这也许是一个转折，也许是一个全新的开始。全心理念的交流，不同思维的碰撞。也许因为梦想，也许因为生活，但此刻，我想，是因为我们心里，都有同样温暖。
培训不仅为了通识，更为了拉近每一个人，为了凝聚每一颗心。我们有巨轮，也有船长，还有一个个不服输的水手，必长风破浪，勇往直前。----白婷婷（数学）
通过紧张忙碌的六天培训，深刻感受到了三沙源上游学校的温暖，我很珍惜这次难得的培训学习的机会，能够看到具有多年教学经验的教育工作者都能转换角色，认真、虚心、诚恳地接受培训，始终不忘上游学校的校训，五条建议及行为规范。在培训中，许多资深的老师都谈到了当代老师身兼重任，角色特别这一问题，这看似是一个非常成就的问题，但值得我们学习，深加体会并细细琢磨，这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识，在许多前辈面前我是一个新的教师，在这种大环境下我会更加努力，并且更加珍惜这次来之不易的工作机会，在今后的工作中，我会继续学习一些新的教学方法与理念，运用到工作中，让学生在体育课中感受到最大的快乐，提高发散性思维，在体验中学习。我会努力做到正人先正己，做事先做人，全心全意为学生服务，深入到思想，落实到行动上。在我们的共同努力下，希望上游学校的明天会更好。拔节而生，力争上游。---- 冯凯彬（体育）
有人说火红像征热情，湛蓝暗喻梦想，那么，这一周是我们激情四射，梦想起飞的七天。在炎炎夏日里，脚手架已为我们征服了沙漠，艾依河畔的美丽景致令青春不老的心扉轻启。在激烈的探讨和多元互动的角色转换中，在王叔叔和赵姐姐的领航与指引下，在雷妈和乔姐等众神的光环熏染下，我们既为上游构划出光明的未来，也为自己提出了重塑自我真抓巧干的全新理念和时代要求。回首这一周，热切如炉的我们既体验了新旧教学思维的激烈碰撞，也感受到上游人同舟共济心如止水的美丽情怀，团结互助的我们既学会了专注的倾听与无私的分享，也蓄积了放飞自我引领未来的洪荒之力。这是一场高效成功的培训，一场掌声与欢笑交织共鸣的盛宴，一场民主与自由辉印的寻宝之旅。这使得曾被失意与彷徨划伤脸颊的飞飞既压力如山，又信心满满，既自知菲薄，又动力无限。远征的队行已整，大旗烈烈，战鼓如雷。我相信上游这艘满载春种的战舰必将战无不胜，攻无不克。众神齐聚，精灵皆醒，从明天起，三沙源面朝蓝天，四季花香。从明天起，上游人轻舞飞扬，换骨成仙！ ---- 石飞（历史）
为期一周的培训很快就要结束了，在这里，我感受到了大家庭的温暖，家庭里每个成员从内心散发出的快乐，关心。
第一次参加了如此规范的培训，从《上游学校行为准则》到《上游学校课堂教学五原则》，从小组备课到小组讲课，从班主任、师生日常管理到后勤服务，再到礼仪培训，上游的文化，置信的文化，都潜移默化地影响着我。一种融洽的氛围，让人感觉很温馨。
第一次参加小组集体备课。确定课题，理清思维线，分工合作，整合成果。而结果却另我们很失望，很失望。一切都如一团乱麻。我们试讲，小组提意见，一次次地改进，完善。终于在展示课上，讲了一堂较成功的课。虽然主讲人不是我，但是我从头到尾都在参与，最后小组备好的课，感觉和自己备好的课一样。这样的合作让我受益匪浅。愿小组合作学习给学生也带去更多的体验和知识。
愿未来的一切也同现在一样简单，一切只为教育，只为我们共同的教育梦想，把工作干成事业。---- 王煜婷（政治）
自8月15日至现在，我们第一批三沙源上游学校的八十余名教职员工在三沙源置信大学的教室里接受学前培训。
对学校领导的再认识。在培训中，我除了对王力争校长一如既往的膜拜之外，膜拜他的风度勇气智慧果敢和坚强，另外对其他几位校长也增进了佩服和尊敬之情。他们个个学识渊博，经验丰富，温文尔雅，亲切可人。尤其是刘历红校长，文武双全，小个子却蕴含大容量，实在是女子中的超级女生，飞机中的战斗机！
此外，几位中层领导谦虚谨慎，真诚实在，在培训中不说虚话，不打诳语，让我觉得踏实。
雷老师一直是我敬仰的前辈，从过去到现在。我佩服她的善良、无私、谦虚和前卫，佩服她的胆识和能力，以及从不居功自傲、乐于提携晚辈的谦谦君子风度，她是我永远学习的楷模。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。我深信，有这样一支能力强大，团结进取的领导班子，在他们坚定的信念以及清晰的思路以及持久的战斗下，凝心聚力，学校一定会发展顺畅，前途光明。 ----段霞（英语）
感谢学校能够提供这样一个能让我们实现自己教育理想的平台，使这么多有魅力有能力有经验的老师抱有共同的愿望相聚于三沙源上游学校，并且朝着共同的方向一齐前行。
近一周的培训我感触颇深，原本在我脑海中比较根深蒂固的教学方式在这里有了很大改变，我们需要在传统的教学经验上投入更多新鲜的教学方式，更好地达到学习的目的。除了关注教学，我们还必须关注到每个孩子的心理健康，关注每个孩子的行为举止，像对待自己的孩子一样对待每个学生，从而达到学生的健康成长。
新学校的成立会面临很多来自学生、家长及社会各界的质疑，但是我相信，通过这次培训至少让我们心里明确我们应该怎样做一名优秀的老师，加上领导的带领和大家共同的努力奋斗，我们一定会给社会、家长和孩子们交上一个完美的答卷。----蒋淼淼（美术）
通过将近5天的培训，收获特别多。各位老师都很有才华，也很有能力。我感到了莫大的压力，这是一个优秀的团体，积极向上的团队，深深觉得自己专业知识、职业素养等各方面还需要加强。今后在上游学校工作的日子里，我要认真做好每一件事情，从小事情开始，善始善终。我们有富有亲和力的校长，在教职工队伍里，有教学经验丰富的老师，多才多艺的老师，善于思考和创新的老师，为学校节约资源的老师，她们都是把上游学校当成了自己的家，在这个大家庭里，我们互相帮助，互相进步，上游的明天一定会更好。---- 杨微 （初中部干事）
第一次参加这么精彩、充实的培训，真的是感受颇多！感慨万分！首先，我选择了上游学校，其次上游学校选择了我！我很庆幸自己能够加入“上游”的大家庭，能够为“上游”增添自己的一份力量！王力争校长的理念真的使我受益匪浅，甚至让我觉得王校长就是“神”！王校长的每一句话，每一个字眼我都深深地听了进去并且做出深切的体会！两位刘校长、赵校长她们的理念、想法同样让人有着深深的想法！
从王校长提出的“上五条”到“上游学校课堂教学五条建议”，让我对教师这个行业有了新的认识。课堂教学五条建议真的是让我对授课这个内容有了更高一层的认识与体会。想要上好一节课，不仅仅是老师自身的专业素质，还有对待学生的做法与想法！不是一味地去教授学生按照自己的想法怎么想怎么教而是要真真正正的去为每一个学生的自身情况去考虑！当刘厉红校长问我开学第一堂课怎么上的时候，我开始还一直是片面的想法，还是按照自己的那一套简单的做法去讲，没有完全考虑到“下五条”当中的含义！这个时候，我自己就真的是要好好想一想该怎么上好第一节课，该怎么上好以后的课！
我所要学习的东西真的太多太多，这几天听了几位老师的讲课也更是学习到了很多东西。上一节课很简单，但是想要上好一节课是很难很难的！是要多方面的准备、为学生考虑、为学生负责任。教好每一个学生是我们老师的职业！----郑琪（音乐）
在三沙源上游学校参加了六天的培训，让我对教育和学校都有了新的认识。和蔼可亲的校领导，互帮互助的同事，真的让我感受到了“在这里说话无需防备”的魅力。无论是学校的后勤保障，还是安排的大漠音乐节都说明了这是一个开明、且解人意的学校。同时，培训的六天时间也让我体验到了合作学习的妙处所在，我相信在上游学校的每一天我都会进步也都会学习到更多！很高兴我可以见证上游学校的成立，很幸运我可以和上游学校一起成长！----张安琪（心理健康）
经过紧张又愉快的培训活动，让我收获太多太多。知道自身学习的地方还有很多。在这里真正让我感受到了家的温暖。同事间的友爱。收获了非常珍贵的友谊。同时从一些工作多年的老师身上学到了敬业与专注。在以后的工作当中希望我也可以逐渐成长。会更加重视自身能力的提高。做到为每位学生传道授业解惑的教师职责。更加为学校的发展添砖加瓦。最后希望我们的每位老师工作顺利。希望我们的上游学校做到宁夏最好，全国知名，素质模范的名校。---- 李嘉巍（体育）
只想感慨一句:培训怎么这么快就过去啦！还想享受儒雅睿智的王校沁人心脾的涓涓细流；还想感受活力四射的历红校长底蕴深厚的丝丝暖流；还想回味独具慧眼的赵校富有逻辑的荡荡激流；还想听听幽默细心的丽娟校长富有风趣的悠悠心流；还想经历大家激烈的辩论，思维的碰撞……
在这“电闪雷鸣”中，我学到的小组合作的精髓，为什么要小组合作，什么时候合作，怎样合作最大化地求同存异，实现小组利益最大化；我学会了如何思考问题，一个主题在大家的讨论中层层递进也告诉我矛盾和发展相辅相成；我隐约感受到了什么是上游追求的课堂，从而在心中无限遐想与计划……
各种火花，各种碰撞，各种观念，各种行为指导让我迫切地想要回到课堂中，回到学生中将它实施！Come on!Baby! ----于瑶（化学）
这里是我梦开始的地方也是我实现梦想的天堂，通过这几天的培训，我不仅学到了丰富的知识还收获了珍贵的友情。能够加入到上游学校这个大家庭中，我很幸运，也很自豪！我一定会倍加珍惜这份来之不易的机会，怀着一颗感恩的心向前辈请教学习，努力成为一名优秀的教师！愿每一个人都能健康快乐、平安幸福！愿学校越来越好！ ---- 李纯珊（音乐）
上天总是如此的眷顾我，在经历了人生的失意后，让我又一次有了人生追寻的方向，让我此前对人生价值和意义的思考又一次有了实现的途径。确实很感谢三沙源上游学校，感谢面试时给我机会的刘历红校长和石飞老师，让我可以有机会走入三沙源，可以和来自宁夏的这么多名师一起共事。
此前对上游学校的了解并没有多少，这几天的培训是我这一年中最幸福的事情。我感受到这所学校的与众不同，我感受到这群人的与众不同。本来以为我很难在这个社会找到一群志同道合的人，但现在我找到了。七天的培训，收获最大的不是培训的内容，而是这群人，这群大神级别的老师。我从他们身上感受到了作为一名老师所闪现出的精神光芒和人格魅力，看到了作为老师的担当和使命，更看到了教育的希望。
“老师”二字，是沉甸甸的，她包含了太多，我深知自己还距离很远。还记得那天在写自己的心愿时我写到“希望自己成为一名真正的老师”。既然有了方向，看到了差距，那就需要不断的去向身边的各位前辈学习，不断的去琢磨思考，一点一滴的去积累，才会让自己的心愿成真！
追本溯源，回归教育本质；力争上游，共创美好未来！
----马向红（历史）
每个人，都拥有一个梦，平凡而不平庸。我们来自四面八方，汇集于此，为了相同而坚定的信念。在上游的日子里，明显一切与众不同。在这个与众不同而又幸福的大家里，有着为教育好新生代的共同目标，为建筑与众不同的理念与方式而在此齐聚一堂。培训的日子里，由现实之此岸，通往我们想要的，理想之彼岸。我们在这里相识，在这里学习，拔节而生，力争上游，不再是口号，而是坚定奋斗的方向，和我们最终引以为傲的成就！ ---- 薛春和（数学） 7天忙碌的三沙源上游学校暑期培训悄然间就要结束了，我突然发现校内培训原来也不是那么令人厌恶、反感。我头一次在培训中感到时间一眨眼就过去了，却还是那样的意尤未尽；我头一次觉得与人争论是能具有那么开心的氛围，虽然无果，却留下了深深地思考，留待实践的证明；我头一次安静的以一种角色深深地沉浸其中，慢慢的品味，却无需被其他角色所干扰、打断……心渐渐地安静下来，收获被我悄悄地收藏起来，那粒种子我们一起满怀希望地播种下去，一起耕耘、守望、期待……因为我们知道，我们的梦想会在上游学校实现！ ---- 张旭磊 （心理健康）
到今天为止，为期七天的培训课程已经全部结束了。回想第一天的场景还历历在目。第一天来到这里的心情是紧张而又期待的，紧张自己的表现，同时又期待与整个团队的共同努力协同发展。
让我印象比较深刻的是王校长提出的的咱们上游学校的五条行为指南，让我觉得我们是一个大家庭，是一个为学生考虑的大家庭，当然这几天的培训课程下来，我也确确实实的感觉到我们之间氛围的融洽，关系的和谐，每个老师的脸上都带着一种能够感染别人的力量，我想这是因为快乐。
短短几天的培训学习却是一次难得的学习交流体验，走近名师，感受名师，听到那么多优秀教师在分享他们从教过程中的经验教训和成长收获，我也收获良多。最后感谢上游学校感谢所有老师。 ---- 吴梦钰（图书管理员）
充实，紧张，愉快的培训学习就要结束了，这是我参加过最最充实的一次培训学习课。王校用最最朴素的话语为我们总结了作为一个上游人应该去做的事情，从每一位老师表情中都可以看出，我们彼此都用爱去交流，用爱去相处，用爱去做事，把上游学校当做自己的家，把每一位同事当做家人去对待！在这里不仅仅能够学习到各位优秀老师的智慧，最重要的是感受到了每一位老师对彼此的爱！没有多么华丽多么硬邦邦的理论教育，每一条规范要求、每一项行为准则都填满了满满的爱。爱可能就是我最为感受深处的东西，领导与老师之间充满着爱，老师之间充满着爱，今后，我们每一位上游的同事和学生之间一定也是充满着爱与责任！拔节而生，力争上游！为了明天的上游更加美好，更加优秀，让我们一起加油，一起努力奋斗！ ----陈逸群（后勤服务中心）
忙碌而又充实的一周就这样过去了，一切都是崭新的。在这次培训中认识了许多优秀的老师，并且这些优秀的老师给我分享了许多人生经验工作经验，使我更有信心在这个岗位中好好的努力工作。在这几天的培训中，我看到了各科老师尽显神通，各位领导的教学经验及人生感悟，还有学校制定的课堂教学五条建议及五条行为指南都是我所去规范自己的目标。在日后工作中要学习的东西有很多很多，碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟，才能真正成长为三沙源的一员。选择了在学校工作，就要怀着一颗为学生无私奉献的心，带着对学生全部的爱走进校园。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力，更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。我们时刻铭记着校训：拔节而生，力争上游。希望上游学校的明天更加美好！ ---- 祖晓云（学生发展中心）
对培训：培训时间虽短，但我收获颇丰。通过王力争校长以及其他几位校长的讲解，使我对上游学校的教学理念与行为指南有了深深的理解。我对教学工作有着深深的期待与热情，但同时又有着一丝的恐惧，害怕不能胜任这项工作。但在培训中与各位优秀教师交流，听他们发表自己的教学见解，使我又重拾信心。在听了几位年轻教师的授课之后，感觉自身与他们还有很大的差距，但同时我也看到了希望，努力提高自己的教学能力，早日完成蜕变。从培训第一天宿舍齐全的设施，到培训中的各种茶点处处都感觉到了温暖，此时只有感恩与感谢。
对未来：在未来，我希望自己能在上游学校生根发芽，破茧成蝶，践行好上游学校教学五条原则。在三沙源这片沃土上播撒希望的种子，守候在他们的身边，看着他们茁壮成长，直到收获。 ----李平（信息技术）
一切过往，皆为序章
2016年8月15日到21日，有幸参加了三沙源上游学校的教师培训。作为一名有33年教龄的教师参加过的培训不计其数，然而这次培训与众不同，给我留下了深刻的印象。培训已接近尾声，但是新的序幕就要拉开。
上游学校的培训方式人文，内容新颖，针对性极强。给大家带来了全新的感受，为把上游学校建成一所宁夏一流，全国知名的素质教育名校奠定了坚实的基础。在新的序幕拉开之前，让我们牢记上游学校的上五条和下五条，用坚定的意志和踏实的行动去追求我们不愿作庸师的理想。 ---- 黄昌彪（英语）
有幸来到三沙源上游学校，培训的每一天，我都被深深的震撼着、感动着、激励着。知性睿智的校领导集团，享誉全区的各科名师，青春活力的同事们，让我感受到了上游学校的积极、阳光、团结和友爱。“教师行为指南”，端正了我为人师表的气质；“一切从学生的健康出发”，让我内心充满爱的柔情；“课堂教学五条建议”更明确了我教书育人的信念。在我们的上游学校，我找到了理想，找到了尊重、快乐、自信和动力。感谢王校长，给我们搭建了这么好的平台，让我们去放飞教育的梦想。我乐此不疲，全力以赴，力争上游！ ---- 陈露霖（语文）
八月，我是一名上游人了，好舒心；上游学校、上游人，我们荣辱与共；拔节而生，力争上游。 ----虎永强（数学）
2016年8月15日下午，我来到银川三沙源，培训已经开始，这里的一切我都好奇，这里的一切都让我激动。小组合作，热烈的讨论，精彩纷呈的展示，智慧与活力在这里迸发。我们讨论着上游学校的教育理念，接受着上游学校的教学理念，我们也在生成着上游学校的教学理念。学科组的备课与讲课，紧张而忙碌，在上课与评课的过程中体验着教学理念，实践着教学理念。思维的转变是困难的，我也绝非是一个固执的人，我知道教育改革一直在路上，这也是我们聚在一起的原因。上游学校，教育因你而不同，加油！ ---- 李顺善（语文）
一块洁净的心田，一种平和的心境，一个远大的目标，这是基础教育给学生们最宝贵的礼物。学生在学校里学什么决定着将来他们可能从事什么。学习长大的时候应该做什么，用行为和实验来教导，用榜样和工作来陶铸，使学问成为心灵的生动本质而不再是储藏在心里的惰性知识，使学以致用成为他们内在的秉性，这是整个学校教育的责任与追求。在这段时间的学习中，我深切感受到学校提出的一切从学生的健康成长出发的重要性。上游学校必将成为素质教育的示范校！ ---- 景晓东（数学）
学无止境，经常蓄水，时常充电，活到老，学到老，永不言弃，勇往直前! 在努力学习，用心对照，不断反思的过程中，经受新的教育理念的冲刷，感受头脑风暴的来袭，蜕变，成长，飞飞飞，一路向上! 珍惜时间，提高效率! 奋斗者联盟，一起动起来! ----黄苏锋（语文）
上游大舞台，有梦你就来!
我们是一个怀揣着教育梦想的团队。我们有先进的理念，高尚的情操，丰富的知识，火热的激情，我们敢于向困难挑战，向传统挑战，向过去的自己挑战。我们就是三沙源上游学校的教师，我们必将创造宁夏教育史上的奇迹，必将为中国教育撑起一片明亮的天空。 ---- 胡伟华（语文）
梦想，从这里开始
时光如白驹过隙，六天培训转瞬即逝， 但每一天的感觉是幸福而又充实的，每一天都能感受到思想火花的冲击，每一天都使我的内心深深地震撼… 这让我愈加坚定自己的选择，因为上游让我超越了自我，让我走在了践行教育理想的热土上。
首先是王校长的教育理念，让我和身边的每一位教师在震撼之余，深知唯有突破传统的教育观念，注重学生的思维训练，关注每一位学生的全面发展，才能使我们的教育理想成就每一位选择上游学校的学生，使他们拥有更加光明，更加辉煌的未来。
上游学校的行为准则在王校长和刘校长深入浅出的解读中，在每一位教师的热烈探论中，让我们有一种回家的感觉：因为这里说话无需防备，因为这里的谦谦君子们会使身边的每一个人感到幸福，因为这里有一群愿意为学生奉献一切的老师。
上游学校的课堂五条建议让我们在一位位做示范的老师身上，一堂堂精彩的展示课上，让我们在探寻中明白唯有紧扣学生的兴趣，突破原有的教学模式，才能让学生在兴趣盎然中自觉自愿地探寻知识的真谛。
全身心为学生，为教师，为学校着想的校领导们每时每刻都在关心引领着我们每一位老师，关注我们的每一个问题，细心地解答，耐心地引领，更有乔老师，雷老师等凤城名师更是循循善诱，把自己的经验毫无保留地奉献，让我们从中受益匪浅。后勤的工作更是细致周到，为我们创设家的温馨。
三沙源上游学校，是我们教育梦想创始之地，也是我们超越自己的理想之地，我愿扎根在这里，无怨无悔地奉献自己。 ---- 杨秋萍（语文）
多彩美味的各式甜点伴随着培训活动的始终，让老师们感受到了家的温暖和温馨，人与人之间的亲切与和谐。