育才璀璨,师道传承 ‍——龙江县育才学校中学部骨干教师示范课听评课活动

龙江县育才学校

<p class="ql-block">  为进一步提升教师的教育教学水平,2024 年9月26日—29日,龙江县育才学校中学部开展了市级骨干教师示范课听评课活动,涵盖英语、数学、化学、语文及音乐五个科目。活动中,骨干教师们各展所长,以生动的教学方式和深厚的专业素养,呈现了一堂堂值得每位教师学习借鉴的示范课。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  李旭阳老师讲授的《三峡》,立足引领学生感悟山水精神,通过多种诵读,感受奇山异水之美;反复品读,体会情景兼美之妙;整合延读,领悟寄情山水之意。整堂课,立意较深,打破了常规式赏文品景,引领学生走进山水深处,立骨“奇异”,体悟激情、灵性、速度等山水精神。</p> <p class="ql-block">  吴雪君老师给大家带来的是一节英语听说课,课程围绕着课标的要求,紧密结合中考的实践需要,从听、说、读、写、译、思六个方面来进行,加大了在听说课当中英语教学语言的使用,让学生在整堂课当中都要集中注意力进行翻译,这堂课一直用一个字“思”贯穿始终,听说读写译中思考答题技巧,反思自己所需所学所悟,为课下构思如何完成分层作业做下铺垫。</p> <p class="ql-block"> 任鸿雁老师的课堂,展现出了极高的教学艺术。其幽默风趣的教学风格,使得课堂氛围轻松活跃,极大地激发了学生的学习兴趣。教师巧妙地运用多个实验视频,直观展示了纯净氢气、有杂质氢气燃烧以及电解水等实验过程,视频中的实验现象生动有趣,配以教师精准的讲解,使学生印象深刻,有效提升了课堂的教学效果。</p> <p class="ql-block">  翟秀丹老师授课的内容是《待定系数法求二次函数解析式》,课堂上翟老师和同学们一起根据所给条件如何选择设哪种解析式做了归纳和总结,让同学们对求解析式有了清晰的认识!课堂上同学们积极踊跃的去前面展示自己的成果,讲解清晰透彻。教师引导到位,学生小组互助有效,是一节很有代表的专项课。</p> <p class="ql-block">  音乐课堂,旋律悠扬,歌声绕梁,陶冶了学生的情操。 邹宇慧老师的课采用了灵活的教学方式,让学生身临其境感受自己就是小小指挥家,并通过音乐美术历史学科融合,让本节课呈现出更加精彩的效果,通过欣赏《红旗颂》让学生深刻体会到革命先辈所折射出的民族精神,从而激发学生的爱国之情。</p> <p class="ql-block">  单小佳老师的课堂从脑筋急转弯,“什么样的船不会沉?”的问题开始,导入形式新颖,将学生自然地引入一个真实贴近生活的情境中。激发起学生强烈的学习兴趣。以读为纽带,贯穿整篇课文,让学生在读中理解、感悟。整节课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,课型特征明显,阅读题型设计层层深入,让学生体验到了阅读的乐趣锻炼了学生的阅读能力,达到了预期目标。</p> <p class="ql-block">  每堂课结束后,赵校长都带领各学科教师进行评课议课,并提出宝贵意见和建议。教师们积极参与,针对课堂教学的各个环节,如教学设计、教学方法、师生互动等,进行了深入剖析和点评。几位授课教师不仅分享了自己的教学经验和心得,还积极吸取他人的优点和建议,以便在今后的教学中不断完善和提升自己。听课教师们通过听课评课学习、共同进步,为进一步提升教学质量和教学水平奠定了坚实基础。</p> <p class="ql-block">  本次骨干教师示范课听评课活动取得了良好的效果,骨干教师既展示了自己的教学风采和实力,又为本学科教师提供了一个学习、交流和提升的平台。相信在未来的教育教学工作中,育才学校的教师们将不断提升自身的教学能力和水平,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。</p> <p class="ql-block">编辑:陈 红</p><p class="ql-block">审核:赵静伟</p>

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