“有趣的汉字文化”系列活动之象形字小报——城小一(2)班语文特色作业展示

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">象形字之歌</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">象形字,真奇妙。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">模仿形状把字造。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">日像太阳高高挂,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">月像新月弯弯腰。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">羊像羊头尖尖角,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">木像大树长得高。</span></p> <p class="ql-block">  🌈 ‌在这个五彩斑斓的学习世界里,有这样一群小小探险家,他们手持彩笔,心怀好奇,正踏上一场别开生面的汉字文化之旅——探索象形字的奥秘!今天,就让我们一起跟随城镇小学一年级2班同学们的脚步,走进他们精心制作的象形字手抄报,感受那份来自远古的智慧与创意的火花吧!</p> <p class="ql-block">  孩子们用多彩的画笔,灵动的创意,通过观察、绘画、书写三步曲,对“象形字”进行了有趣的创作,生动形象地描绘出了中国汉字的演变。他们用稚嫩的小手,将一个个象形字变成了生动的画面:“山”字不再是单调的笔画,而是层峦叠嶂的山峰;“水”字则化作潺潺流动的溪水,仿佛能听到那清脆的水声。你瞧,<span style="font-size:18px;">一幅幅作品跃然纸上,快来欣赏同学们的作品吧!</span></p> <p class="ql-block">  制作象形字手抄报,不仅让同学们认识了更多的汉字,更加激发了他们的想象力和创造力。通过亲手绘制,孩子们不仅直观地理解了汉字的起源和演变过程,而且感受到了中华文化的博大精深。这种寓教于乐的学习方式,让学习变得不再枯燥,而是充满了乐趣和探索的惊喜。🔍🎉</p> <p class="ql-block">  文化的根,要深深扎在每一个孩子的心中。这样的活动,不仅让传统文化得以延续,更在孩子们心中种下了热爱文化、尊重传统的种子。🌱💖</p> <p class="ql-block">  随着一年级小朋友们对象形字探索的深入,这场文字之旅才刚刚开始。未来,他们还将继续遨游在汉字的海洋中,发现更多汉字的秘密,感受中华文化的独特魅力。而我们,作为见证者和支持者,更应该给予他们更多的鼓励与引导,让这份对文化的热爱与探索,成为他们成长路上最宝贵的财富。🌟</p> <p class="ql-block">采编:刘老师</p>

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