<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 有一种花 </b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 有一种花</p><p class="ql-block"> 开在春天里</p><p class="ql-block"> 与百花争艳</p><p class="ql-block"> 她是春天的名片</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 有一种花</p><p class="ql-block"> 也开在春天里</p><p class="ql-block"> 她是秋天的收获和希望</p><p class="ql-block"> 期望她散发迷人的香气</p><p class="ql-block"> 期望她成就丰收的喜悦</p> 聊聊拼音这件小事 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">亲爱的家长朋友们:</p><p class="ql-block"> 大家好！</p><p class="ql-block"> 本周孩子们开始学习拼音，学习难度是陡然上升的，尤其对于部分没有拼音基础的孩子来说，后期随着越来越多声母的加入（还有不少特别容易混淆的），拼读音节只会变得越来越难。这个阶段无论是老师、家长还是孩子，都得要更辛苦一点了。</p><p class="ql-block"> 为了自我鼓励，顺便鼓励一下大家，就和大家聊聊拼音这件小事吧。</p> <p class="ql-block"> 学拼音难吗？难！对于孩子而言，拼音是一个新的完全陌生的符号系统，学习的难度不亚于学习一门新的语言。回忆一下我们刚开始学英语的样子，老师上课教的回家就忘了读，今天学会的东西，明天学了新的就不会了，这都是很正常的现象。所以，面对没有拼音基础的孩子，我们要做的，首先就是放平心态，不要总想着"为什么别人家的孩子一学就会了，我家孩子怎么教都不会"，每个孩子的接受能力不同，慢一点的孩子，那就慢慢来吧。</p> <p class="ql-block"> 学拼音重要吗？重要！但，并不紧急。拼音本质上只是一种工具，是帮助我们识字的，在这个阶段，我们系统地学习它，是为了下一个阶段能够更好地识字、阅读。对拼音的学习和练习，是一个漫长的过程，在反复地看、读、写、用之后，孩子们最终都能学会。</p> <p class="ql-block">关于学拼音，我有这么几点建议：</p> <p class="ql-block"> 1．加强练习</p><p class="ql-block"> 拼音不是学会的，是练会的。如果家长们稍微了解一下现在的小学生活，就会知道孩子们在学校的节奏是非常紧凑的，每天语文课只有1-2节，每节课35分钟，每个孩子能有多少练的机会呢？所以建议大家可以利用周末空余时间陪伴孩子进行拼读小游戏，在温馨的亲子时光中帮助孩子成长。</p><p class="ql-block"> 学习拼音，一定要练读，一定要出声开口读，语文书上的练读，要真正读到滚瓜烂熟。</p> <p class="ql-block"> 2．把握黄金半小时</p><p class="ql-block"> 周末在家练习拼读的时间，最好安排在饭前半小时，轻微的饥饿感有利于孩子集中注意力。饭后，血液集中到腹部帮助消化，不适宜进行有一定强度的脑力劳动。阅读的黄金半小时，则可以安排在睡前。如果家长们发现一个东西教了很久还没有掌握，说明孩子的大脑需要休息了，长时间疲劳的学习没有任何效果，不如第二天起床，在早饭之前再读一读。</p> <p class="ql-block"> 3．练习游戏化</p><p class="ql-block"> 拼音是那么陌生的字符，重复的练习是很枯燥的，无论是课上还是布置作业，我都会多想些办法让孩子们在游戏中练习。其实这个游戏，只是把"练习"换了个说法，但孩子还是乐此不疲。有些拼音游戏很好操作，比说"我来做口形你来猜（单韵母）"、"我来读，你来摆"、"我来做动作你来猜"、"送拼音宝宝回家（声母、韵母、整体认读音节分类）"、"声母韵母找朋友"等等，游戏过程中，家长们要学会示弱，可以和孩子比赛的时候故意输给孩子，可以假装自己不会，让孩子教一教，让孩子能找到学习的成就感，玩起来更有劲，练习不就达到效果了吗？</p> <p class="ql-block"> 4．课外阅读</p><p class="ql-block"> 既然学习拼音是为阅读服务的，那学拼音的同时也不要忘了阅读，其实带着孩子一起读注音读物，也是一条巩固拼音的途径，遇到学过的音节，可以让孩子拼一拼，边识字边阅读。但是切不可太过频繁地让孩子拼读，打断了阅读的连贯性反而得不偿失。</p> <p class="ql-block"> 5．关注习惯</p><p class="ql-block"> 学拼音是一件小事，比起学拼音重要太多的，是学习习惯的培养，具体到整理书包、整理文具盒、专心听课、积极思考、认真完成作业等等。目前班上还是有一部分学生课堂习惯不容乐观，直接的后果就是听课效率低下，如果没有及时干预和帮助这部分学生，他们很有可能就会失去学习的兴趣和信心，所以这部分孩子更需要我们在这个阶段帮助引导他们，不要包办太多，帮助孩子获得学习和生活上的自信。</p> <p class="ql-block"> 6．了解必要的拼音知识</p><p class="ql-block"> 很多家长一定发现了，现在的拼音教学和我们以前学的有些不一样，所以请大家不要凭自己的经验教孩子，如果你有拿不准的地方，一定要及时和我交流。改掉一个错的，比教一个正确的难太多！</p> <p class="ql-block"> 我深深知道家长们陪读的不易，"万事开头难"，娃们的"自觉"、"自律"、"自学"就靠着现在我们的"管理"。因为教育就像种树，需要在其幼苗时细心栽培，耐心捉虫、施肥、修剪。只有等树苗长大，我们才能坐在枝繁叶茂的大树下乘凉，仰望它向着更高天空伸展，沐浴阳光雨露！</p> 光影童行 幸福成长 <p class="ql-block"> 电影是一束光，照亮课堂 。</p><p class="ql-block"> 电影是一束光，照亮心灵藏在电影里的诚实勇敢由孩子们去发现……</p> <p class="ql-block"> 为了树立同学们正确的人生价值观，以更积极的状态投入学习生活中，学部于9月28日下午组织一年学生观看电影《木偶奇遇记》。</p> <p class="ql-block"> 这部电影是关于木偶匹诺曹的故事，它由善良而孤独的木雕师杰佩托雕刻而成。杰佩托为了悼念自己的亡子，向流星许愿期望得到一个男孩，于是蓝仙女施展魔力，赋予了匹诺曹生命。匹诺曹想要成为真正的男孩让爸爸感到骄傲，经历了一段一波三折的故事。</p> <p class="ql-block"> 一年级小朋友总是特别容易和电影中的主人翁产生共鸣，看到匹诺曹和爸爸在一起时，不由自主嘴角上扬；看到匹诺曹身处危险，泪流满面；看到匹诺曹成为一名诚实勇敢的真正男孩，鼓掌叫好。诚实勇敢的种子悄悄种进了孩子的心田。</p> <p class="ql-block"> 孩子们，让我们像匹诺曹一样诚实、守信、善良、坚强，勇敢地面对困难，成为一个有责任感的人，人人争做初小最美学生。</p> <p class="ql-block"> 孩子们刚刚步入一年级，初入小学，老师们最重要的就是教他们养成各种好习惯，培养他们的各种好品质。匹诺曹诚实、善良、勇敢，相信我们的孩子们在观影后，也可以这样去要求自己，人人争当最美的一年级小学生！</p> 做文明家长 做孩子榜样 <p class="ql-block"> 文明是一种进步，是行为的端正，是习惯的改善，是修养的提高，是品质的提升。让我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格。</p> <p class="ql-block">❤️不在校园内随手乱丢垃圾</p><p class="ql-block">♥️不在校园内开快车，鸣笛，违规停放</p><p class="ql-block">♥️不在校园内抽烟</p><p class="ql-block">♥️关于校园交通安全管理的提前告知：为了进一步规范校园交通安全管理，经联校管理会研究决定，国庆大假后（10月3日高三学生返校）开始，校园内禁止家长、教职工以及家属骑自行车，电动车，滑板车。</p> 家长走进课堂 助力孩子成长 <p class="ql-block"> 9月30日下午，在一年级（9）班小朋友们的期待中，王铭敏同学的爸爸首次走进课堂，为孩子们带来了一次意义非凡的班会课。</p> <p class="ql-block"> 王铭敏同学的爸爸从大气压强、反冲现象、手摇发电机三个方面结合生活实际给孩子们普及了日常中的物理现象。孩子们不仅听得津津有味，而且发言积极，整节课，孩子们都浸泡在快乐的海洋里。</p> <p class="ql-block"> 你瞧，孩子们多么欢喜！</p> <p class="ql-block"> 知识的海洋无边无际，您的参与和引领会成为孩子的骄傲，成为其成长路上最难忘的精彩！期待更多的宝爸宝妈走进我们的课堂！</p> 温馨提示 <p class="ql-block"> 返校安排：</p><p class="ql-block"> ❤️周二10月8日早上午7：35前</p><p class="ql-block">1.家长直接将孩子以及所带物品的书包全部送到教室（住校生带好4天水果和牛奶，走读生只带水果，装入书包内即可）。</p><p class="ql-block">安全文明记心间</p><p class="ql-block"> ❤️安全植于人人心中（安全大于天）：</p><p class="ql-block">① 严格执行蓝卡接送制度，出入学校及学部主动出示蓝卡，配合值班老师检查。</p><p class="ql-block">② 严格落实离返校签字制度，必须将孩子送到老师手中。</p><p class="ql-block">③返校前仔细检查孩子物品，严格落实“四不带”，为孩子把好安全第一关，返校老师再次进行检查。</p> <p class="ql-block">生活用品备齐全</p><p class="ql-block">①为了孩子们的安全，穿舒适透气不系鞋带的运动鞋返校。</p><p class="ql-block">②住校生另带一件蓝色短袖及蓝白校服衣裤，方便及时给孩子们换洗。</p><p class="ql-block">③监督孩子养成规律作息的好习惯。秋风习习，孩子们脾胃虚弱，照顾好孩子饮食，不要暴饮暴食，让每一个孩子都健健康康返校。</p><p class="ql-block">4教室需要准备一双雨鞋，返校时带来即可。</p> <p class="ql-block">学习用品准备：</p><p class="ql-block">❤️检查孩子文具保护情况，备齐10支削好的铅笔，戴好笔帽，橡皮、尺子及时补齐，与学习无关的及时清除。</p> <p class="ql-block">♥️国庆假期语文实践作业♥️</p><p class="ql-block">主题：寻找国庆节，或寻找最美秋天。</p><p class="ql-block">形式：在祖国妈妈75周岁生日这一天，走到户外，寻找国庆节，可以是与国旗的一张合影，可以是捕捉到的一段声音，可以是一次亲自参与的国庆庆祝活动……</p><p class="ql-block"> 搜集秋天里各种植物的叶子，裁裁剪剪，制作树叶画；了解一些摄影的基本常识，假期里走进金秋的野外，用相机记录眼中最美的秋季风景……</p><p class="ql-block"> 任选一个主题，形式不限，重在参与，将作业提交至班级钉钉群家校本中。</p>