<p class="ql-block ql-indent-1">为加强对新教材的理解和运用，进一步提高小学一年级教学质量，促进教师专业素养和教学水平提高。2024年9月30日，洛阳市孟津区小学数学新教材培训如期举行。全区小学数学领军教师，一年级数学教师及各单位数学教研员共百余人，满怀期待，齐聚一堂。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此次培训由孟津区教学研究室主办，孟津区第一教研联盟、孟津区第一实验小学教育集团承办，孟津区第一实验小学教导主任刘艳红主持。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 课堂展风采 交流促成长 <p class="ql-block"> 孟津区第一实验小学畅萍萍老师带来了一年级上册《几与第几》示范课，亮点频现、精彩纷呈，体现了情境化、生活化、游戏化，注重学生思维的培养，<span style="font-size:18px;">教学设计紧贴新课标，落实新理念，</span>具有很强的示范、引领作用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孟津区第四实验小学郭季红老师为大家展示了微型课《得数是6——9的加法》。郭老师问题驱动展开教学，抓住加法的本质，让学生通过讲数学故事，在大量的情境中感知加法的含义，建立加法模型，通过在数轴上具体操作理解算法，整个教学扎实有效。</p> 领悟新教材 把握新航向 <p class="ql-block ql-indent-1">孟津区第一实验小学许文文老师带领大家对新旧教材做了对比，从结构调整和内容增减及优化方面做了分析。抓住数与代数领域中关键知识章节进行了详细解读，从教材编排意图到教学环节设计，从理念到实践，细致的做了梳理，帮助教师们深入理解教材，更好地适应新教材的教学要求。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研室副主任周海强老师针对两节课进行了评价，并围绕用好新教材进行课堂教学，向教师们提出要求：要理解教材编写意图，精心组织课堂教学，落实新课标理念，培养学生学科素养，提升教育教学质量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">知之愈明，行之愈笃。此次培训，大家对新课标背景下的新教材解读有了更明确的方向。相信在今后的工作中将会以此次培训为契机，将把所思、所悟、所得运用到实践中，内化于心、外化于行，不断探索创新，用新教材实践新课标，为孟津区小学数学教育高质量发展持续赋能。</p> <p class="ql-block">图片：李方方</p><p class="ql-block">编辑：谢灵仙</p><p class="ql-block">初审：于舒军</p><p class="ql-block">终审：周海强</p>