<p class="ql-block"> 班级是师生共同成长的精神家园，班级文化是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。为树立健康文明、积极进取的班风，营造浓厚书香氛围，优化育人环境，积极发挥班级文化的激励功能，9月29日下午太原市小店区建南小学开展了班级文化建设评比活动。</p> <p class="ql-block"> 在教室里，每一堵墙壁、每一个角落都可以是“无声教师”。教室的后墙无疑是最大的“教师”，它日复一日、默默无闻地陪伴学生学习、成长，在春风化雨、润物无声中，陶治学生的情操，涵养学生的品格，促进学生良好学习习惯、生活习惯的养成。</p> <p class="ql-block"> 每个角落都被赋予创意和生命， “图书角”“阅读角”存放着各种书籍，能帮助学生充实自己，拓宽视野，使书香校园、书香班级得到了认真的落实。“卫生角”各种工具整齐摆放，各班都能根据本班的特点，设计出包含浓郁的文化气息、具有一定审美价值的班级文化，让人耳目一新，赏心悦目。</p> <p class="ql-block"> 本次班级文化建设评比活动使各班面貌焕然一新，丰富了学生的实践体验，更好的增强了班级凝聚力和向心力。</p><p class="ql-block"> 教育家陶行知先生也曾说过：“一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围，本身就具有广泛的教育功能”。</p><p class="ql-block"> 我们坚信这些精心布置过的班级文化会在育人的路上发挥“润物细无声”的功效，陶冶学生的情操，净化学生的心灵。</p> <p class="ql-block">编辑：周娜</p><p class="ql-block">撰稿：周娜</p><p class="ql-block">审核：白云云</p>