借智慧平台赋能助教学质量提升—安峪中心校国家智慧教育云平台应用培训纪实

大翠翠

为推进国家中小学智慧教育平台在我校的常态化应用，扩大优质教育资源覆盖面，发挥培训讲师与骨干教师在国家平台应用推广中的指导作用，根据省教育厅、市教育局 <关于开展国家中小学智慧教育平台应用常态化普及巡回培训的通知）精神>，安峪中心校精心部署，在9月27日开展了为期一天的国平台应用培训活动。 应用分享 　　上午，孙王小学教师王雅茹对“基于国平台在课堂教学中的应用”专题进行了分享交流，从课前准备、课堂互动、课后巩固和作业布置等方面展开了分享，并配有相应的操作视频，让参会教师更容易的理解和学会相应的操作，体会到国平台的强大功能。 　　王老师通过演示引导老师们熟悉国平台，在资源板块里可以查看不同学科、不同学段的优秀教育资源。在这里，就像是一个取之不竭的资源宝库，不仅可以查看自己学科学段的优秀资源，还可以查阅学习到更多其他的优秀教育资源，真正实现优质资源共享，帮助教师提升业务能力，促进教育教学质量的提高。 　　下午，仓丰小学教师乔荣荣针对“基于国平台的班队会”专题和“基于国平台的教师研修”进行了分享。乔老师登录中小学智慧教育平台，通过班队会开展的基本思路和实践模式，以现场操作演示介绍的方式，向大家展示了使用方法。并通过分享类班队会为实例，让各位老师熟悉操作流程，更好的让国平台服务于每一个老师。 　　乔老师还以“交通安全”为例进行了平台的演示，教师们也跟随步骤依步骤操作。我们马上会迎来十一黄金周，学生的安全更需要我们保驾护航，借用国平台可以让我们的安全教育更方便、更全面、更生动。 教师学习 　　教师在手机端操作国平台。 　　教师参与培训，认真做笔记。 　　通过此次培训，老师们定将积极学习借鉴国平台提供的优质资源改进教育教学，提高学生自主学习能力，提升我校基础教育课程教学和信息技术深度融合水平。 领导总结 活动最后，王明主任进行了总结发言。他结合两位主讲老师的分享内容，分析了目前乡镇小学和教师专业能力的短板（专业师资缺乏、教育资源短缺、教学方式单一），呼吁大家利用好国平台，力求在课堂教学中丰富教学资源，提升教学质量。 在创新教学方面，借助平台的多样化功能开拓新的教学模式和方法，还可以借用人工技能助力教学；针对课后服务，为学生提供了更多自主学习和拓展的机会。此外，可借助平台进行教师研修，更新自己的教学理念，进行深度学习，把课堂还给学生，积极投身大单元研修，借助平台资源精心设计教学，运用好课堂生成，并及时反思，缩短教育的城乡差距，助力教育迈向新的高度。同时，以生本理念为核心，促进生本交流，让学生在国平台助力下，真正成为学习的主人。 　　通过云平台的网络备课版块、网络调研系统等特色应用，让教师们将备课各个环节有机组织起来，可以高效率、高质量的完成备课和教学，便于教学，方便师生。我校将好好利用教育国平台，多学习、多探讨、多落实，把智慧教育落到实处。