深耕细研促成长，凝心聚力共提升 ——东金庄乡第一小学教研活动

叮叮当当

丹桂飘香秋意浓，金秋时节硕果丰。为进一步理解新课标精髓，引导和促进教师整体把握教材，挖掘教材，整合教材，探索“大单元教学”。提高青年教师的专业素养和教学能力,夯实新教师课堂教学的基本功，我校各学科开展了本周的教研活动。 语文组集体备课聚智慧单元教学提素养 　　《礼记》曰：独学而无友，则孤陋而寡闻。集体教研是教学质量的磨刀石，对于教师把握教材，精准制定教学目标，提升教学质量起着至关重要的作用。随着新课程改革的不断深入，语文教学正面临着从传统的知识传授向培养学生的核心素养和综合能力转变的重要任务。为了更好地适应这一变革，提高语文教学质量，我校语文组开学来聚焦新课标，立足大单元，从备课、听评课进行了集体教研，并结成高低年级的帮扶开展集体备课。 　　在教研中老师们积极讨论，发挥集体的智慧，集思广益，取长补短，实现资源共享，形成合作研究的有效形式，同绘理想课堂美卷。 数学组聚焦大单元践行新课标 　　教而不研则浅，研而不教则空。只有教与研完美结合才能达到教学的最高境界。针对大单元教学，老师们结合自身的教学经验，提出了自己的教学意见，然后进行集体研讨。老师们认真分析，积极讨论，大家取长补短，互相借鉴，收获颇丰。 　　为进一步深化教师对新课标理念下大单元教学的理解，促进教师水平的提升。教师们又结合大单元教学设计案例进行了学习。大单元主题教学不局限于固定单元，更多以教材为载体，对标学生所需掌握的核心内容，将核心内容置于大课程背景下或学习情境中，从结果目标入手，整体、系统地调整或重组教材中的内容，形成大单元。同时，大单元的教学不局限于对知识的统领，还要有大的观念和意识，注重对学生数学文化的渗透，全面提升学生的素养。 　　通过集体的研讨，老师们都收获满满。下一步，数学组将积极开启大单元教学的课堂实践活动，继续优化课堂教学方式，努力践行新课标理念下的单元教学，为学生创造更加高效、有趣的数学课堂。 综合组聚焦核心素养构建小组合作 　　新课程标准要求学生在自主、合作、探究中学习成长。为了提升教师课堂教学水平，促进教师协同发展，达到以研促教、以学促教的目的。根据我校实际情况，我校由音体美等学科教师组成的综合组，开展了以推进小组合作学习在课堂教学中的应用，落实学生的核心素养为主要内容的教研活动。 　　在分享中成长，在交流中进步。老师们分享了自己在课上让学生合作交流一些做法，大家互相借鉴，共同进步。根据学习所得，老师们结合自己的学科教学和社团活动教学，制定了新的规划。接下来，老师们将在之后的教学实践中通过合理划分小组、精心布置学习任务、优化教学形式、开展科学评价等方式来激发学生学习兴趣，促使学生在兴趣的驱动下能够主动参与到教学活动中。 晨曦先锋队书法凝丹心撇捺展师魂 　　书法是一门独特的艺术，汉字书写与“美”相伴相生。我校青年教师组成的晨曦先锋队，进行了以“书法凝丹心，撇捺展师魂”为主题的书法学习与展示活动。本次活动特邀请了学校优秀教师赵立杰老师，赵老师从粉笔字和钢笔字的基本笔画入手，为我们提升书写技巧带来了宝贵的经验。 　　知行须合一，力行而后知之真，操千曲而后晓声。晨曦先锋队青年教师学以致用，现场展示了自己的书写基本功，为日后更好的投入教学奠基。 　　老师们用规范工整的粉笔字，富有个人特色的硬笔书法，充分展示了教师们扎实的教学基本功和一丝不苟的精神。通过本次活动，青年教师不仅习得了练习硬笔书法的方法，也可以将所学融入到教学工作中，做到知行合一，学以致用。 　　教研，是一场唤醒灵魂深处的探索，亦是一场沐浴诗意光辉的修行之旅。教学之路漫漫,而常规教研是这条道路上不可或缺的基石。每一次的常规教研活动都是智慧的交融，经验的共享,它如同一把钥匙,开启教学高效与创新的大门。