【党建引领德育】以我爱国心，点亮中国红——小学A部2024年秋国庆节放假实践作业

爱旅行的Lisa

红领巾心向党，欢度国庆节 　　“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强⋯⋯”在这激昂的旋律中，我们迎来了新中国成立 75 周年。75 年的风雨兼程，75 年的砥砺奋进，中国发生了翻天覆地的变化。为了庆祝这个伟大的时刻，同时培养学生的爱国主义情怀、社会责任感和创新精神，现将2024年国庆节德育特色实践作业安排如下： 我与国旗合张影 　　请同学们用最纯洁的笑、最真诚的情，表达着对五星红旗最深的爱，带着祝福和灿烂的笑脸与国旗合影，向国旗敬礼，为祖国点赞，将镜头定格在温暖的笑脸和鲜艳的国旗上吧。 活动年级：一年级 活动要求：主题鲜明，笑容灿烂，画面清晰，分享至班级群。 我为祖国送祝福 　　祖国妈妈生日之际，唱一首爱国歌曲，诵一篇爱国美文，说一句爱国感言……用小视频记录你对祖国的爱，为祖国送上最衷心的祝福。 活动年级：二年级 活动要求：视频要求横屏拍摄，时长1分钟以内，分享至班级群。 追寻红色记忆，打卡红色基地 　　习爷爷强调：“不能忘记红色政权是怎么来的，新中国是怎么来的，今天的幸福生活是怎么来的。”同学们假期里可以去革命旧址、博物馆、爱国教育基地等实践基地参观学习，了解英雄先烈的光辉事迹，深化对党史党情的认识，去寻找最鲜艳的中国红。 活动年级：三年级 活动要求：提供一张照片或一个小视频（视频时长1分钟内），分享至班级群。 童心庆国庆，巧手贺祖国 　　发挥你的创造力和想象力，用自己的巧手做一个手工，献礼祖国母亲。在制作过程中，感受国庆节的快乐氛围，了解中国的传统文化和历史。 活动年级：四年级 活动要求：主题鲜明，形式不限，可以是拼贴画、小型场景模型制作、手工艺作品等，制作完成后拍照分享至班级群。 赤子赤诚，爱国情怀 　　在这个国庆节，让我们通过光影的力量，重温那些激励人心的历史时刻。在观影过程中感受国家的强大与军人的牺牲奉献，加深对爱国主义的理解与认同。请同学们选择一部反映中国革命历史或展现民族精神的爱国电影进行观看。让我们一起追忆峥嵘岁月，感受那份深沉的爱国情怀，升华对爱国主义的理解与认同，让国防梦成为我们共同追求的未来愿景。 推荐电影如下:《战狼2》《志愿军》《长津湖》《建国大业》《我和我的父辈》《我和我的祖国》、《万里归途》《平凡英雄》《水门桥》等。 要求：观影后，制作一张A4纸大小的电影推荐卡。推荐卡需包含电影简介、推荐理由以及对祖国的祝福语等。假期返校后，各班开展观影分享会。追寻红色记忆，打卡红色基地 国庆假期期间，和家人参观一次红色展馆、纪念馆等爱国主义教育场所，传承红色基因，学习延安精神。打卡拍照后请写一写你的参观感想。 活动年级：五年级 活动要求：完成后分享至班级群。 书写中国梦 1、学习党的光辉历史，书写一份书法作品，可以选取描写祖国大好河山的古诗词，通过书写来表达爱国之情。可以是毛笔字也可以是硬笔字，注意稿纸的美观。 2、红色基因使强国之志生生不息，要通过自身行动、主题写作，丰富英雄精神的时代内涵，让红色基因永不褪色、代代相传。要求:请选择自己了解的英雄先烈及时代先锋人物，如：缔造新中国的革命英雄；新时代为祖国建设呕心沥血的时代人物，书写征文，字数500字。 活动年级：六年级 活动要求：完成后分享至班级群。