“聚”集体智慧 “备”精彩课堂——2024年洪山嘴小学教联体数学中心备课组第一次集体…(副本)

韩玉荣

<p class="ql-block">  高山仰止,方知才疏;三人行,必有我师焉。为了提升教师的教学能力,发挥集体智慧,让全体数学老师准确把握教学方向,打造高效课堂,洪山嘴小学教联体9月29日在付家寨小学,开展2024年秋数学备课组第一次集体备课活动。</p><p class="ql-block"> 课堂精彩展示</p> <p class="ql-block">  高老师通过让学生找一找、看一看、摸一摸、折一折、比一比、画一画,使学生在轻松愉快的氛围中掌握角的相关知识,在课堂上培养学生的动手能力观察能力以及学生的语言表达能力。</p> <p class="ql-block"> 分年级组研课</p> <p class="ql-block">  每个年级组针对高老师本节课认真研讨,对教材整体分析,剖析教材中的重难点,具体到教学环节、课堂练习、作业设计,每位老师各抒己见,以问题为载体深度交流,对需要完善的地方提出自己的见解。</p> <p class="ql-block"> 集体备课</p> <p class="ql-block">集体研讨之后,老师们又进行了分组备课。备课组成员轮流发言,提出了自己在教学中存在的疑惑,大家畅所欲言提出宝贵的意见和建议。备课组成员在交流中相互启发,碰撞出了智慧的火花。</p> <p class="ql-block">  中心学校数学教研员李根强指出:备课是上好课的基石,而集体备课能够充分发挥教师的集体智慧,实现资源共享,提高教研和备课效率,是教师合作研究的一种最有效的形式,是发挥教师团队精神,集思广益,取长补短的备课形式。对备课组长提出几点要求:更积极、更主动、更务实、更细化,要结合教学实际来开展集体备课活动。</p> <p class="ql-block">  杜玉山校长对大家提出几点要求:一要明确工作目标、二要了解当今教育形势、三要有教育家的精神。希望大家聚焦集体备课,克服困难积极参与共同提高共同进步。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。集体备课活动增强了数学学科的“和”力,以“和”促教,期待下一次集体备课活动。</p>

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