践行指南精神,共促师幼成长 ——彩虹城幼儿园

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<p class="ql-block">  《3-6岁儿童学习与发展指南》是为深入贯彻教育部规划纲要,是幼儿园开展一日活动的重要依据,同时帮助教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,从而提高幼儿园的科学保教水平。认真贯彻学习《指南》精神,是每一位幼教工作者的根本任务。结合园所实际和教师成长专业提升需求,9月20 日,我园组织教师开展了《3-6岁儿童学习与发展指南》专题学习。</p> 学思践悟 <p class="ql-block">  教学园长朱芸和教研主任傅薇从《3-6岁儿童学习与发展指南》解读的制定、结构框架、如何正确理解《3-6岁儿童学习与发展指南》目标等几个方面进行了阐述,从而使老师们认识到应当把《指南》当做课程实施的目标,对幼儿“知道什么”和“能做什么”形成基本共识,在教育实践中更全面了解幼儿,一切从有利于孩子的发展角度出发,了解他们的需求,给孩子真正需要的关爱和帮助,把《指南》作为幼儿学习发展的方向,面向每一个幼儿,实实在在提高他们的学习和发展水平,帮助幼儿实现有质量的发展。</p> 总结提高 <p class="ql-block">  老师们把知识留在纸上,把成长记在心里。通过本次活动,相信老师们一定会将所学理念与策略逐步落实到游戏活动中,不断反思,不断实践,不断创新,真正做到有效学习。</p> <p class="ql-block">  本次《指南》学习,让老师们更加明确了幼儿教育的目标和方向。我们将继续努力,为孩子们创造一个充满乐趣的生活和学习环境,让他们在快乐中成长,收获美好的未来。</p>

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