<p class="ql-block"> 为了促进教师的专业化成长、提高教师教育教学能力和水平，打造更为高效的集体教研活动，依安县教师进修学校幼教教研员田红梅、耿洁琼、孙和婉于9月29日莅临第二小学幼儿园进行入园指导，开展了深入的听课评课及“一对一倾听”读书分享活动。</p> <p class="ql-block"> 吴明茗老师的中班艺术《小老鼠和泡泡糖》，活动中让幼儿能根据乐曲的节奏和旋律做小老鼠走路、左右张望及拽泡泡糖的动作。并尝试大胆、夸张地表现小老鼠的表情和动作。活动内容丰富，教学方式多样化，充分调动幼儿积极性。</p> <p class="ql-block"> 为了能更好的践行"一对一倾听"的教育理念，解决老师们在教育实践中的困惑，真正发挥“一对一倾听”对幼儿的成长和教师发展的价值，我园开展“一对一倾听”读书分享活动，我们本次活动的目的在于提升我们教师的倾听能力和教育敏感度，更好地了解每一个孩子的发展状况，为他们提供更有针对性的教育支持。希望通过集体的力量，能够让一对一倾听这条道路更加明晰和开阔。</p> <p class="ql-block"> 马婷婷老师的读书分享——《用心倾听细节，用爱呵护成长》</p> <p class="ql-block"> 李雪莹老师的读书分享——《倾听幼儿马赛克方法》</p> <p class="ql-block"> 王微老师的读书分享——《倾听幼儿心声》</p> <p class="ql-block"> 杜双宇老师的读书分享——《小雨画中的“门窗”》</p> <p class="ql-block"> 高雪老师的读书分享——《师幼互动中的倾听活动》</p> <p class="ql-block"> 老师们认真地分享了书中的精彩内容、深刻思想以及对自己教学工作的启发。不仅能够清晰地阐述书籍的主旨，还能结合实际教学案例，深入分析书中观点在教育教学中的应用。</p> <p class="ql-block"> 通过本次听课评课及“一对一倾听”读书分享活动，三位领导给予我园工作高度认可，同时也为老师们提供了一个成长的平台，为教师创造了一个不断探索、不断反思的良好机会。让每一位教师都收获满满，促进了教师的专业成长，提高了教学质量，更加准确了解“一对一倾听”在教育教学实践中的意义及作用，使我们在教育探索的道路上前进了一大步。</p> <p class="ql-block">撰稿人：崔竹清</p><p class="ql-block">制作人：崔竹清</p><p class="ql-block">审核人：吴明茗</p>