<p class="ql-block">9月27日，河南省中小学体育名师送教工程偃师区现场会在偃师区伊洛中学进行。</p><p class="ql-block">参加开幕式的领导和做课名师有:</p><p class="ql-block">河南省基础教育课程与教学发展中心体育教研员 王恒</p><p class="ql-block">郑州市基础教育教学研究室教研员 朱煦</p><p class="ql-block">郑州市郑东新区基础教育教学研究室教研员 张金龙</p><p class="ql-block">洛阳市教师发展中心副主任 陈钢</p><p class="ql-block">洛阳市教师发展中心学生成长研究与指导部主任 陈侠</p><p class="ql-block">偃师区教育体育局党委委员、副局长 武建国</p><p class="ql-block">偃师区教育体育局党委委员、伊洛中学校长 张俊峰</p><p class="ql-block">郑州市第六十一中学老师 窦晓森</p><p class="ql-block">郑州市郑东新区白沙小学老师 姚腾飞</p><p class="ql-block">郑州市郑东新区白沙小学老师 王 昱</p><p class="ql-block">洛阳市教师发展中心体育教研员 郭建军</p> <p class="ql-block">第一节课，水平二，《花样跳绳技术组合与创编》，执教人:郑州市郑东新区白沙小学姚腾飞。这节课坚持“健康第一”的指导思想，培养学生正确价值观、必备品德和关键能力。新课程标准中，花样跳绳融入新兴体育类运动中，通过学习能够激发学生的求知欲和探索欲，有助于培养学生参与体育运动的兴趣，提高学生创新意识，增强学生对于新鲜事物的接受能力和适应能力。受到评委和参训教师的一致好评。</p> <p class="ql-block">第2节课是郑州市郑东新区白沙小学王昱老师执教的《啦啦操基本手位的学习及创编》。本节课选取部分基本手位及部分下肢动作进行学习，从运动能力、健康行为、体育品德三个维度进行设计与评价，注重学生核心素养的培养与发展。在教学中，王老师采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，注重个体差异，因材施教，满足不同学生的学习需求，有效提高了教学效果。是一节符合当下体育教学理念的优质课。</p> <p class="ql-block">第3节课是郑州第六十一中学窦晓森执教的《短 跑 ---- 途 中 跑》。本节课不仅让学生掌握了短跑中的途中跑技术重难点和练习方法。而且锻炼了学生下肢力量，发展了学生快速跑的能力。同时，还培养了学生相互学习、相互交流的能力；评价与自我评价的能力；学生团结协作、勇往直前的精神。得到参训教师的一致好评。</p> <p class="ql-block">最后，河南省基础教育课程与教学发展中心体育教研员王恒对全体体育教师提出:要努力打造"四有"体育课堂，即在一堂体育课中要有体能发展、有技能学习、有竞赛活动、有运动兴趣。</p>