<p class="ql-block"> 在这个信息爆炸的时代,教育领域正经历着前所未有的变革。作为教师,我们肩负着培养未来人才的重任,因此不断提升自身的数字素养,紧跟教育技术的步伐,显得尤为重要。近日,我有幸参与了一项旨在提升教师数字素养的数字化培训项目,这次经历不仅拓宽了我的视野,更为我的教学实践注入了新的活力。</p> <p class="ql-block"> 王放晴专家给我们推荐了很多实用的信息技术工具,让老师学有所得。王放晴专家在数字化技术培训中的心得展现了对教育信息化的全面理解和深刻洞察。通过创新的培训模式、丰富的课程内容、专家团队的引领、实践操作的重视、持续学习的推动、团队合作的强化、政策理念的理解、教学资源的共享、教学模式的创新以及个人反思的成长等方面的综合作用,王放晴专家为教师提供了一个全面发展的平台,帮助他们适应教育信息化的新要求,提升信息技术应用能力,实现教育教学的融合创新发展。</p> <p class="ql-block"> 数字化获取加工是现代教学的重要组成部分,它通过集成先进的信息技术和教学技术,不仅提升了课堂效率和教学质量,还增强了学生的课堂兴趣和学习氛围。谌代玉专家的课堂分享,特别有针对性,今天真的是满满的收获。在教师培训中,还强调了团队合作的重要性,通过分组讨论和项目实践,增进了团队成员之间的沟通与协作能力 。</p> <p class="ql-block"> 今天下午听了邓雨涵专家数字化协同育人,它代表了现代教育发展的一个重要趋势,它利用最先进的数字技术优化教育过程,不仅提高了教育质量和效率,还有助于培养学生的全面能力。邓雨涵分享的都是我们平时遇到的问题,有助于解决我们日常教学遇到的小麻烦。</p>