<p class="ql-block"> 为明确课题研究方向，理清课题研究思路，促进教师科研水平的提升，助力教师的专业成长，2024年4月10日下午，湄洲第一中心小学举行区级课题《小学英语课堂教学评价方式的研究》开题论证会。</p> <p class="ql-block"> 论证会上，课题组核心成员潘桂清老师宣读课题立项通知书，介绍课题研究的背景与意义、研究内容、研究方法、预期成果等方面的情况。</p> <p class="ql-block"> 课题负责人吴素玉老师就研究计划的制定、调研工作的开展、各阶段研究的实施与小结、研究资料的收集与分析等方面对课题各阶段活动进行了明确地分工与要求。</p> <p class="ql-block"> 会上，各课题组成员与专家就本课题的研究背景、研究目标、研究内容、研究方法和思路等进行了讨论，并发表意见。</p> <p class="ql-block"> 高春香、林建霞两位专家结合课题具体内容，从广度和深度上，分别给我们提出了指导性意见。高春香老师充分肯定了本课题的研究价值和实践意义，她认为课题组的选题方向紧扣当前热点，目的明确，对英语教学具有一定的实用价值。林建霞老师建议应加强对新课标理念的学习和理解，确保研究的方向与新课标的要求相一致，要注重理论与实践的结合，将研究成果应用于实际教学中，提高研究的实践价值。</p> <p class="ql-block"> 本次开题论证会，专家们的指导和建议明晰了课题研究思路，为后续的课题研究指明方向。相信课题组成员定能凝心聚力，奋楫前行，课题研究硕果累累，为我们小学英语教育的可持续发展添砖加瓦。</p>