<p class="ql-block"><b> 为进一步加强幼儿园的安全教育工作,防止安全事故发生,增强幼儿的安全防范意识和自救自护能力,我园扎实地开展了“安全教育周活动”。 </b></p><p class="ql-block"><b> 我们认为,在幼儿园加强日常安全演练的同时,应提高儿童对自身安全的感知能力,不仅限于在成人的帮助下进行避险,而是在获得初步的能力后,能主动感知并辨识,最大限度保护自身安全及健康,所以,我园将本期的安全教育主题定为“善待生命,保护自己”;并通过形式多样的活动进行有效的安全教育,做到增强儿童的自我保护意识,能自主地应对意外和险境,最大程度地减少受伤害的可能性。 </b></p> <p class="ql-block"><b> 为进一步落实和做好安全工作,营造平安和谐的园所环境,开学初老师们对安全教育周活动制定了切实可行的活动方案,明确责任,落实分工。时刻紧绷安全之弦,牢牢守住安全底线,从严从紧抓好幼儿园安全工作。</b></p> <p class="ql-block"><b> 遵循幼儿的年龄特点,秉承“从幼儿视角出发”的原则,各班通过标志符号、手工作品等布置安全墙,让幼儿在环境的潜移默化中熏陶、感受安全教育,主题墙的创设凝聚了幼儿与教师的智慧,处处体现以“幼儿为主体”,每一面主题墙都与幼儿形成了互动的画面。随着表征墙的推进,幼儿的“参与式留痕”,让每一面主题墙变得可看、可探、可说、可延。</b></p> 安全教育,记心间 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">⁉️保卫身体的洞洞</b></p><p class="ql-block"><b> 人体有许多后“洞洞””看得见的洞洞,看不见的洞洞。嘴巴、鼻子、耳朵等大大小小的洞洞,这些“洞洞”都有自己的本领。身体的洞洞有些是需要露出来的,有些洞洞是必须藏起来的。在幼儿园里老师经常会看见孩子们用手抠鼻子、搓眼睛...各种不良习惯给孩子健康埋下隐患。因此,小班以“保卫身体的洞洞”为主题展开活动,让幼儿去认识我们的身体器官和功能的同时学习保护自己。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">⁉️危险的动作不模仿</b></p><p class="ql-block"><b> 现在电视或电影里有很多特技镜头,像超人飞行、杂技表演等。孩子们的好奇心很强,年龄小认识能力较差,无法辨别这些行为是否存在危险,很可能因为喜欢某些影视作品或某些人物而去模仿里面的行为和动作,因此孩子们通过情景模拟展开了讨论,看看哪些动作会给我们带来危险呀?</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">⁉️肚子为什么疼</b></p><p class="ql-block"><b> “我的肚子为什么会疼呀?“中班的宝宝们通过情景模拟,一起观看图片等形式,让孩子们了解了肚子疼的常见原因,同时知道肚子疼会影响我们的生长和健康,并能够将自己好的行为传递给其他人,提高幼儿的安全意识。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">⁉️受伤了怎么办</b></p><p class="ql-block"><b> 日常生活中发生的意外伤害和突发事情,时刻威胁着孩子们。为了提高幼儿的安全意识,掌握简单的自救方法,孩子们学习了紧急救护知识科普。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">⁉️小心电老虎 </b></p><p class="ql-block"><b> 电是我们生活中不可缺少的,它给我们带来光明和方便。随着生活水平的不断提高,我们生活中用电的地方越来越多,但如果不注意安全,电也会给我们带来危险和灾祸。大班的老师带领幼儿进行情景演练,让孩子们知道了插座里住着“电老虎”不能随便触碰,认识到不能随意操作各类电器、安全标志,而且还让孩子们知道发生触电事件时不可以自己施救,要找大人处理。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">⁉️高空坠落</b></p><p class="ql-block"><b> 好动是孩子的天性,攀爬是他们最爱的游戏之一。老师通过图片、视频,向幼儿展示高处坠落事故的场景,引起幼儿的兴趣。与幼儿进行讨论,让他们分享自己对高处坠落的理解和看法。让孩子们了解到什么是高处坠落以及其危险性,同时培养了幼儿的安全意识和自我保护能力。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">⁉️我的脑、心和肚子“你不知道的三个朋友”</b></p><p class="ql-block"><b> 《你不知道的三个朋友》绘本故事,告诉我们每个人一出生就会有三个好朋友——脑教授、心小姐、肚先生。他们将陪伴我们一生,不离不弃,直到生命的终结。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">⁉️做情绪的主人</b></p><p class="ql-block"><b> 情绪是什么呢?该怎么认识和理解各种情绪呢?根据孩子的身心发展特点,老师们从宝贝们喜欢的绘本,儿歌等方式入手,将情绪教育渗透在一个个故事中幼儿的情绪探索之旅拉开了帷幕。</b></p> <p class="ql-block"><b> 安全无小事,责任大于天。通过为期一周的安全教育周活动,不仅让小朋友们对自我生命有了初步认识,明白在生活中不做危险的事,远离危险的物品和事件的重要性。同时也提醒了老师、家长时刻将安全放在首位,尽好监护职责,真正做到防患于未然,切实做到时刻不放松,安全伴我行。</b></p>