<p class="ql-block"> 有朋自远方来，不亦乐乎！9月27日，济源示范区送教下乡培训者团队在济源市教师进修学校校长杜建华和学校党支部副书记、副校长史小刚的率领下一行56人来我校参观交流，教师发展中心副主任李项英、培训科科长杨梅玲和培训服务科科长赵晓东共同迎接参观团的到来。</p> 参观校园 展风貌 <p class="ql-block"> 参观团按照预定的路线参观了校园。绿植丰富的小花园、栩栩如生的陶行知雕像、走廊上的文化气息、微机室里的先进设备、图书室中的丰富藏书、名师工作室的浓郁书香……都一一呈现在参观团成员的眼前，他们纷纷驻足观看、拍照。</p> 经验分享 亮特色 <p class="ql-block"> 交流会上，副主任李项英首先发表了热情洋溢的欢迎辞，并简要介绍了新密市的文化历史、新密市的教育概况、教师发展中心的成立与职能科室的设置等内容，她还重点介绍了国培项目的概况、教师培训团队的组成与建设、开展的各类教师培训项目和单位取得的优异成绩等，她的生动讲解，为参观团成员清晰地勾勒出一幅学校发展的宏伟画卷。</p> <p class="ql-block"> 国培项目的首席专家杨梅玲以《聚焦“精准”，守正创新，助送教下乡培训提质增效》为题，做了细致的经验分享。她从培训项目目标的制定说起，详细介绍了“一体双线三段四级五层六环”培训模式、培训团队的建设、实施方案的制定、项目管理制度和实践中的特色做法等方面内容，她的传经送宝，让参观团的成员获益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 初中语文学科的班主任丁伟峰以《工具赋能，实践引领，优化国培送教下乡路径》为题，做了经验交流。针对国培项目实施的六个环节并结合语文学科，他开发了许多工具量表，例如：欲扬先抑写作技巧量表、作文课堂教学学生活动观察表、作文教学教师教学行为观察记录表等，他的分享，激起参观团成员的浓厚兴趣。</p> <p class="ql-block"> 初中数学学科的班主任李萌萌以《班级管理助力教师培训》为题，做了经验交流。她从班级管理的意义说起，谈到国培管理在训前参训教师对项目热情不高，训中参与度不高、训后学用转化不到位的问题，针对这些突出问题，她们采取了一些富有成效的策略。她的分享，引起参观团成员的共鸣。</p> <p class="ql-block"> 初中英语学科的班主任王进以《构建“十个双结合”培训模式，助力初中英语教师素能提升》为题，做了经验交流。他从问卷调研与课堂问诊相结合、理论学习与课例示范相结合、集中培训与校本研修相结合、专家引领与榜样带动相结合、线下集中与线上研讨相结合等方面进行了介绍，他幽默的风格，接地气的分享，赢得参观团成员的连连称赞。</p> 观摩档案 看实效 <p class="ql-block"> 参观团的老师认真翻阅国培项目的档案资料，进一步了解项目的培训实施、成果汇编等情况。遇到精彩部分，禁不住拿起手机拍照，留作纪念。</p> 分科交流 促发展 <p class="ql-block"> 按照语文、数学和英语三个学科，布置三个会场，新密市教师发展中心的管理团队和济源示范区送教下乡培训者团队进行了深入交流，就国培项目中成果的萃取、训后跟踪环节的实施、工具量表的使用、问题诊断的具体安排、参训教师的评价等问题进行探讨。</p> 合影留念 真情谊 <p class="ql-block"> 教育一家亲，教师发展中心的参会领导与济源示范区送教下乡培训者团队的教育工作者合影留念。</p> <p class="ql-block"> 此次参观交流，不仅加强了两校之间的沟通和交流，更是促进了双方教育教学工作的深化和进步，双方学校将以此为契机，进一步互相学习、互通有无、携手共创，共同为河南省教师教育事业的发展谱写新篇章！</p>