<p class="ql-block"> 教学常规检查是学校教学工作的基本要求，教师认真备课、批改作业则是教学常规的重要环节。为进一步抓实教学常规管理，发挥作业诊断、巩固学情分析的基本功能，力促学生养成良好学习习惯，提高作业质量，9月26日，郫都区两路口学校在教导处的组织下进行了本学期的常规检查。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">小学语文1-3年级部分优秀作业</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">小学语文4-6年级部分优秀作业</span></p> 小学数学部分优秀作业 <p class="ql-block"> 从作业检查情况看，我校教师能立足学生学习活动的整体，从学生实际情况出发，科学、合理、有针对性地布置作业，作业做到了分层设计，内容适量，学科特点鲜明，形式多样。学生基本都能做到整洁、格式规范，字迹工整，教师能及时批改，有等级、日期和恰当的评语；批阅方法各具特色，用激励性的评语调动学生的积极性，注重学生积极性的培养，进一步提高了学生完成作业的规范性和自觉性。</p> <p class="ql-block"> 一次检查就是一次交流反思，检查人员认真记录检查过程中发现的好做法和不足之处，做到细检查，善总结，精反馈。</p><p class="ql-block"> 坚守常规，行耕不辍，在未来的工作中，将不断探索创新，反思总结，把教学常规工作做得更好，促进学校教学工作扎实再上新的台阶。</p>