<p class="ql-block"> 为全面落实新课标理念，优化课堂教学策略，提升课堂教学质量，促进教师专业成长。9月27日，郑城镇第二中心校语文优质课评比活动顺利开展。<span style="font-size:18px;">比赛现场，教师们展示了其独特的教学风格和精心设计的教学活动。接下来就让我们一睹参赛教师的风采吧！</span></p> 李瑶老师执教《玲玲的画》 <p class="ql-block"> 李老师在教学中牢牢抓住<span style="font-size:18px;">玲玲的情感变化这一重要线索，以及爸爸富有哲理的话语这</span>两个方面，引导学生充分阅读，在读中体会情感，感悟语言，结合自己的生活实际，重点理解爸爸意味深长的话。从中受到启发，懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。</p> 李娜老师执教《富饶的西沙群岛》 <p class="ql-block"> 李老师以“学习任务群”为导向，将课文的学习内容设计为三个学习任务，逐层深入，由字到词再到句，围绕重点段落，引导学生学习阅读方法。使用多媒体展示西沙群岛的地理位置、海水颜色、海底世界、海岛上的鸟类等，帮助学生直观理解课文内容。感受西沙群岛的风景优美和物产丰富。</p> 宋佳老师执教《精卫填海》 <p class="ql-block"> 宋老师以猜神话故事的导入，激发了学生学习兴趣。然后围绕“课文讲了一个怎样的故事？”让学生结合注释深入理解文言文的意思。最后提出本课学习重点问题：“精卫为什么要填海”“精卫是怎样填海?”“从中体会到精卫的什么精神?”在此过程中宋老师进行了适当的引导和点拨，带领学生由浅到深理解课文内容并升华了主题。</p> 刘珂珂老师执教《圆明园的毁灭》 <p class="ql-block"> 刘老师通过展示圆明园的图片、文字资料和视频，引导学生感受圆明园前后对比带来的视觉冲击，帮助学生更好地理解课文内容。通过想象曾经的圆明园辉煌的景观，了解它被毁灭的经过，激发学生热爱祖国的思想感情和振兴中华的责任感。教学目标明确，教学方法灵活，学生在课堂上积极参与，对课文的理解较为深刻。</p> 李汶芮老师执教《b p m f》 <p class="ql-block"> 李老师用形象的图片导入声母的学习，通过反复示范让学生认识发音方法，直观感受到b、p、m、f发音时气流强弱的对比。让学生联系一下生活中语言环境，从具体的语言环境中加深对新声母的体会。识字教学是从感知开始的，然后强调学生记忆，联系生活丰富词语。 在读儿歌中再次深化，最后进行复习巩固。</p> <p class="ql-block"> 本次优质课评比活动，既为参赛教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的机会，又为听课教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的平台，有效地促进了我校语文教师专业素养和教育教学能力的提高。活动中，我们以赛促教、以赛促改、以赛促研、以赛促优，不断掀起课堂教学改革热潮，选拔一批教学标兵，储备一批精品课程，实现郑城镇第二中心校教师队伍专业水平的大提升、大跨越、大发展。未来，我校语文教师将继续在“提高教学质量、落实学科素养”的高效课堂中潜心学习、砥砺前行！</p>