幼小衔接共学习，国培研修共成长 <p class="ql-block"> 当秋日遇见“国培”，当精彩呈现课堂，当思维交流碰撞，收获与成长便如约而至。9月27日，迎着清晨的第一缕阳光，“国培计划（2024）”——安化县骨干教师幼小衔接专项研修班的66名学员走进了国防科技大学第一附属幼儿园，开启了学思并进的美好一天。</p> 快乐游戏，美好相遇 <p class="ql-block"> 阳光明媚的早晨，国培班的学员们分成三组，在国防科技大学第一附属幼儿园三位老师的带领下，对幼儿园的室内外环境、室内外自主游戏进行了观摩，在游戏中孩子们共同商讨，在自由、自主、开放的氛围中，快乐地游戏。</p> 园所文化，沉浸体验 <p class="ql-block"> 国防科技大学第一附属幼儿园的魏晶晶老师通过两个视频《红星闪闪，照耀幸福童年》和《小军娃的一日生活》，向我们介绍了幼儿园的基本概况、办园理念、文化建设等情况，让学员们深入了解该园的办园历史及教育成果。</p> 交流碰撞 共思成长 <p class="ql-block"> 国防科技大学第一附属幼儿园园长汤伶俐在培训前，先让学员们说一说在科学幼小衔接实施过程中还存在什么疑惑入手，根据学员们的疑惑，然后从《幼小衔接，我们在行动》中和《立足区域游戏，科学促进幼小衔接》两个方面为我们答疑解惑，并从多个角度分享了园所科学实施幼小衔接的经验，并阐述了幼小衔接的实施要和我们的一日生活并轨，将幼小衔接融入到一日生活中去。</p> 经验汇聚 智慧共享 <p class="ql-block"> 国防科技大学第一附属幼儿园魏晶晶老师以一次小朋友在一次游戏故事绘画中，从孩子们讨论对“钟南山爷爷”的名字怎么写的兴趣点入手，和孩子们一起开展了百家姓探秘之旅、班级姓氏大调查、我的姓从哪里来、姓氏大设计、我眼中我的名字、名字的意义、名字创意画等一系列有趣的活动，激发孩子们对认汉字和写汉字的兴趣，在活动中潜移默化的培养大班孩子“前书写”和“前阅读”的能力，将幼小衔接融入到一日生活和游戏当中。真正做到了寓教于乐，让孩子在玩中学，学中玩。</p> 共研共进 助力提升 <p class="ql-block"> 下午，国培学员在六位组长的组织和带领下，进行小组内幼小衔接活动或教学案例研磨，要求围绕案例样本，运用培训所学的知识打磨属于自己园所的幼小衔接活动或教学案例。各小组成员围绕主题，各抒己见，分享见解。老师们集思广益，查阅各类资料，完成研讨设计内容，期待各小组的成果展示。</p> 学无止境，笔耕不歇 <p class="ql-block"> 问渠那得清如许，为有源头活水来。学员们认真聆听，积极做笔记，获取先知如雨后甘露，相信回去以后一定会在各自的岗位上将所学知识发扬光大，学以致用，为科学实施幼小衔接锦上添花，教育教学工作也将更上一层楼。</p> <p class="ql-block"> “道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。”学习是成长的机会，也是进步的阶梯。每一次经历都是一笔财富，每一次学习都是一次提升，美丽国培，收获精彩，感恩遇见，我们带着满满的收获，开始新的旅程……</p> <p class="ql-block">制作：研修组第四组成员</p><p class="ql-block">编辑：安化县长塘镇中心幼儿园 胡 辉</p><p class="ql-block">摄影：安化县东风幼稚园 钟丽霞</p><p class="ql-block">复审：安化县中砥幼儿园 周亮秋</p><p class="ql-block">终审：中国教师研修网 阮明珠</p><p class="ql-block"> 安化县教师发展中心 曹榕榕</p>