<p class="ql-block"> 因为期待，所以精彩。今天，是我们国培校校“一对一”精准帮扶培训的第二天，培训内容丰富多样，美好的一天从参观怀化市幼儿园优美的环境开始了……</p> 一、参观园所室内外环境 <p class="ql-block"> 在张磊老师的主持带领下，我们分组参观了怀化市幼儿园的室内环境，体验深刻。</p><p class="ql-block">1.室内设计合理化：活动室、盥洗室、游戏区、阅读角等区域划分明确，充分考虑到孩子们的学习与娱乐需求，促进了他们身心健康发展。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">2.环境设计儿童化：各班级、走廊的设计均从儿童视角出发，室内环境布置充分考虑儿童的身高和视角。</p> <p class="ql-block">3.特色文化常态化：通过展示园本体育活动照片、幼儿运动成果等，营造了浓厚的体育文化氛围，激发幼儿对体育活动的兴趣与热爱。</p> 二、集体教学活动展示 <p class="ql-block"> 为促进教师间的学习交流，促进教师专业成长，提升教学水平，怀化市幼儿园带领着老师们进行了公开课观摩活动——中班数学活动《营救汪汪队》。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 这是一节关于规律排序的数学活动,主要是帮助莱德队长找回失踪的狗狗们,通过各种难关成功解救伙伴们，幼儿按形状、颜色、数字有规律地排序，感知数学中的规律美。</p> <p class="ql-block"> 在观摩活动中，梁梦云教师以幼儿的兴趣与需要为出发点，结合信息技术，创设有趣的教学情境，让幼儿通过直接感知、亲身体验、实际操作呈现了一节丰富有趣的数学教学活动。</p> 三、操舞体能大循环 <p class="ql-block"> 我们分组参观了怀化市幼儿园的活力运动场，观摩了幼儿操舞及户外体能大循环。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 小小身体里藏着大大的力量，一道道障碍是孩子们运动潜能的考验，一道道关卡给予孩子们无限的动力，孩子们在体能运动中肆意挥洒汗水，尽情体验运动带来的快乐和激情。</p> <p class="ql-block"> 通过户外体育运动，让幼儿走向自然、走向户外，走在阳光下，体验运动带来的快乐和阳光，培养“乐动、乐思、乐群、乐创”的阳光宝贝。</p> 四、聆听讲座:《幼小衔接背景下体育运动实践与探索》 <p class="ql-block"> 参观完操舞体能循环之后，怀化市幼儿园党总支书记罗荣辉带来了《幼小衔接背景下体育活动的实践和探索》的精彩讲座，让我们了解关于“活力运动场“的概念及构建背景，将单一、随意、无目的性的运动场变成多元、有序、高质量的运动场，增强了运动负荷，提高了幼儿运动的质量，建立较完善的运动体系。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本着“激活运动、全面育人”的宗旨，从目标内容、环境与材料、组织与指导等全方位建构活力运动体系，形成较完善的目标体系，及自然野趣、区域游戏、循环运动、特色运动、集体游戏等五大运动模式，让幼儿玩出快乐，玩出健康，玩出创意，玩出发展！</p> 五、聆听讲座:《与幼儿教师谈师德师风建设》 <p class="ql-block"> 师德师风是教育工作者在教学过程中必须遵循的职业道德规范和行为准则。它不仅关系到教师个人的形象，而且直接影响到学校教育的质量和学生的健康成长。</p><p class="ql-block"> 怀化师专党委副书记宋祖荣教授为我们带来了《与幼儿园教师谈师德师风》的精彩讲座，宋教授在《与幼儿教师谈师德师风建设》的讲座中，深入浅出地剖析了幼儿教师应具备的职业道德，为老师们指明了成为家长放心、幼儿喜爱的好老师之路。</p> <p class="ql-block"> 今天的学习收获满满，是理论与实践的相结合，我们不仅欣赏到了市幼优美的环境，丰富多彩的户外体能循环活动，还在梁梦云老师执教的数学活动《营救汪汪队》中让我们的教学经验得到了提升，下午宋教授的讲座更是让我们有了一次精神的洗礼，思想的升华。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我们都是幸福的幼教人，幼教之路，我们一路前行！第二天的培训完美结束，让我们一起期待明天的学习之旅吧！</p>