<p class="ql-block ql-indent-1">为贯彻落实新课标理念，提高教师教学综合能力，促进教师专业化成长，我校于9月25日—27日开展了为期三天的教学优质课展示活动。活动中，各科教师精心准备，为大家呈现了各具特色的课堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李卫佳老师执教《用字母表示数》</p><p class="ql-block ql-indent-1">李老师以“神秘人”的形象引入，激发学生兴趣。“猜年龄”的课堂环节，生动有趣；结合宇航员刘洋的照片，引发了学生作为河南人的自豪感。充分让学生感受到数学来源于生活，并应用于生活。整节课教学气氛浓厚，突出了学生的主体地位。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王艳老师执教《美丽的小兴安岭》</p><p class="ql-block ql-indent-1">王老师以画面串联整堂课，让学生在脑海中浮现课文描写的景色，从看、听、触觉体会到小兴安岭的美。引导学生通过感受小兴安岭四季之美丽，打开了思路，锻炼了表达，加强了课文与生活的联系。可以说，这是一堂真正的“立足现有教材，契合学生能力”的怡心温润课堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">崔丽晓老师执教《四边形》</p><p class="ql-block ql-indent-1">本课以兴趣为先导，崔老师创设了轻松的情景，邀请同学们一起参加“寻找四边形”的游戏。通过观察去归纳四边形的特点，让同学们在愉悦的氛围中更积极地去思考，课堂效果良好。在认识特殊四边形的过程中，学生兴趣高涨，崔老师悉心指导，让学生在折一折、量一量的过程中发现规律，每位学生都乐在其中，学有所获！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">付平老师执教《寒号鸟》</p><p class="ql-block ql-indent-1">学生在付老师的引导下，自读课文、齐读、分角色朗读、配乐朗读，通过多种形式朗读，熟悉课文内容，让朗读变得丰富多彩起来。在课堂上，付老师放手让学生自学，给学生搭建了合作探究的平台，充分调动了学生自主学习的积极性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">独行速，众行远。每一次观摩都是一场诗意的修行，知之愈明，行之愈笃。在面对面的交流，思维的碰撞中，老师们拓展了教学思路，收获颇丰。以研促教，砥砺前行！</p>