【教研】“立德树人,提质增效”——平城区第三十九小学校美术教研组线上教研感悟

赵新元

三九星火 ·  教研 <p class="ql-block">  9月27日下午,为全面贯彻党的教育方针,深化基础教育课程教学改革,平城区三十九小学校美术教研组积极响应开展教研线上观摩活动。本次活动以“立德树人,提质增效”为主题,聚焦课堂教学改革,加强平城区美术学科建设与发展交流,旨在推动《义务教育美术课程标准(2022年版)》的落地实施,促进区域小学美术课堂教学深度改革。</p><p class="ql-block"> 活动一、通过观摩平城区第一小学的王坤老师以一堂生动的《自画像》课例让我们学到了如何更好的引导学生观察、分析、创作,让学生们在绘画中寻找自我,表现自我,从而达到培养审美能力和创造力的目的。</p><p class="ql-block"> 活动二、通过欣赏平城区第三十一小学的谢晋宏老师带来了一节富有创意的《小小手》课例。又让我们明白谢老师利用孩子们熟悉的手部形态,引导他们进行想象和创作,激发了孩子们的绘画兴趣和想象力。引导方法独特,别出心裁,耐人寻味。</p><p class="ql-block"> 活动三、大同市平城区的教学能手孙建宁老师为大家带来了一场精彩的讲座——《低年级造型表现课中学生审美能力的培养》。孙老师从审美教育的意义、方法、实践等方面进行了深入浅出的讲解,让我们教师都深受启发。孙老师强调了审美教育在美术教学中的重要性,并分享了自己在多年教学实践中积累的宝贵经验和方法,有的放矢,值得思考。</p><p class="ql-block"> 本次线上美术教研活动内容丰富、我们收效显著,这对提升我们学校美术课堂教学质量和教师专业成长具有积极的指导作用。我们美术教师们不仅学到了先进的教学理念和方法,还让区域间美术学科融合交流,意义深远。</p> <p class="ql-block">撰稿人: 赵新元</p><p class="ql-block">审稿人: 梁宏 张煜婷</p>

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