集中研修“像打篮球一样教英语”

姿姿

<p class="ql-block">吸引人、视觉与艺术的结合</p> <p class="ql-block">从学生的视角来入手,了解学生的需求,想要什么就教什么</p> <p class="ql-block">未来人才需要具备的能力</p><p class="ql-block">在教学的过程中培养人、发展核心素养</p> <p class="ql-block">各版本新教材的共同之处:</p><p class="ql-block">1.实际应用。2.强调自主探究。3.注重文化意识。</p> <p class="ql-block">教学范例展示</p> <p class="ql-block">教授26个英文字母,上课要求全英式上课。</p><p class="ql-block">素养要求:1.会读 2.会正确书写 3.知道生活中的字母</p> <p class="ql-block">构建与生活实际相链接的信息差,激发兴趣,激起学生的求知欲。</p> <p class="ql-block">实施新教材的三部曲</p> <p class="ql-block">外语学习应具备四方面的要素</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">任务设置:让学生获得语言行为取样</p> <p class="ql-block">语块学习,限制性语言输出</p> <p class="ql-block">发展学生核心素养</p> <p class="ql-block">新的教学模式:</p><p class="ql-block">U:unify</p><p class="ql-block">D:discovery</p><p class="ql-block">P:performance</p> <p class="ql-block">教学设计思路</p> <p class="ql-block">以学习终点反推回学习起点设计一些列的探究性活动</p> <p class="ql-block">如何可以成为一名专业的组织者呢?</p> <p class="ql-block">英语综合实践课</p>

学生

素养

新教材

学习

教学

上课

英语

具备

语言

推回