<p class="ql-block"> 为进一步加强东汪中心学校班主任队伍建设，提高班主任的专业技能水平，打造一支素质高、能力强的班主任队伍，9月26日下午在旭阳小学多媒体室举办东汪中心学校第十届班主任素质大赛，此次比赛由各校初赛推荐出来的14名优秀班主任参加。</p><p class="ql-block">本次比赛设“育人故事”和“才艺展示”“带班方略”“情景答辩”四个环节。</p> <p class="ql-block"> 在比赛中,老师们都表现出积极的态度,整场比赛显得激烈而精彩。</p> <p class="ql-block"> 育人故事环节，每一位班主任都有一个精彩的故事，每一个故事背后都有一段感人的旋律，每一个旋律的谱写都是一点一滴的付出。在老师们的演讲中都充满了温情与智慧，让我们充分感受到新时代班主任的风采。班主任对学生浓浓的关爱之情，也让评委们领略到了师生情的交融和班主任的教育情怀。感人的事迹还有很多，教育的故事还有很长，在这样温暖的大家庭中默默发生，滋润着我们每一位学子。</p> <p class="ql-block"> 最为精彩的就是才艺展示环节。有笔精墨妙的书法、激昂的朗诵、美妙动听的歌声、婀娜多姿的舞蹈。老师们各个能歌善舞,多才多艺,充分展示出新时代教师的风采与魅力。</p> <p class="ql-block"> 教育是一场爱与被爱的修行。在“带班育人方略”方面，班主任老师们从不同角度诠释了班级管理的“小妙招”与“大智慧”。有以身作则的榜样示范，有精准适宜的班级制度，更有自主管理的经验分享.…....呈现出了“心向阳光温暖前行”的育人氛围，展示了新时代班主任的基本素养和别样的工作魅力，彰显了“捧着一颗心来，不带一棵草去”的奉献精神和师德。</p> <p class="ql-block">情景答辩环节更是对班主任们的应急处理能力和问题解决策略的全方位展示。参赛者们根据现场抽取的题目，在极短的反应时间内，理清条理，制定策略，这不仅考验了他们的应变能力，还体现了他们在面对突发状况时的教育智慧和经验积累。这一环节不仅为在座的教师们提供了宝贵的处理突发事件的参考，更为大家呈现了一场场真实而生动的教育实践案例，具有一定的借鉴意义。</p> <p class="ql-block"> 大赛最后王虽社校长做了总结发言，他说:一个好班主任就是一个优秀的班集体，一个成功的班主任一定要有教育情怀，要具备理性思维，良好的沟通协作能力。他希望老师们能以此次大赛为契机，取长补短，提升自我，进一步提高班级管理能力。</p><p class="ql-block"> 本次大赛的成功举办，不仅为中心学校全体班主任提供了一个展示才华、交流学习的舞台，也进一步推动了我校班主任队伍建设的深入发展，为各学校的教育教学工作注入了新的活力。未来，我校将不断提高班主任的专业素养和工作能力，创新人才培养模式，持续提升学校的教育质量和办学水平，为学生的全面发展提供更加坚实的保障。</p>