读书，动力的源泉。

陈志学

阅读照亮人生，知识改变命运。

兴趣是志向的原生动力。从小祖父的书和诗，让我产生了对书的神往。从小人书开始爱好阅读。上小学先是拿小人书与同组的学生换着看，后来其他组的效仿。到三年级就开办了班级第一个小书箱。后来我被选入市少年宫学习曲艺，在少年宫借书看书的机会就多了。初中时期的阅读大部分是同学之间的传阅和借阅！也能到市图书馆借些书读。

文革一开始，就断了借书的渠道。爸妈就托人把我送进了印刷厂，进了排字车间，整天和文字打交道。读报的机会更多些。

到上山下乡期间，可以说是进入了阅读的沙漠区。穷得连老母鸡都看不起你。下完蛋都斜着眼晴看你，心想，你干一天十个工分才值七分钱，我一天下一个蛋还能值二分钱，不比差多少！阅读的外部条件几乎为零。

哥哥给我装了一台矿石收音机，队长就让我当广播员，每天摘录新闻，到广播台和田间地头去读报。那年月农村的读物奇缺，后来办了村小学，我当了老师。

幸好遇上了文校长。他偷偷借给我读些老书。我还鼓励同学们帮我四下里找书。用煮熟的鸡蛋和学生们换图书。

随着工程兵进了三线建设。劳动条件十分艰苦。几乎无书可读。我把读书的方向瞄向了技术人员的工具书，工程地质学，工程测量学，工程基础理论，工程学概论，包括图纸绘制，剖析分解。先是在班里当了绘图员。后来成了报道员，成了团支部书记兼连部文书。开展了全连每人邮一本书的活动，筹建了全师第一个连级图书室！

在批林批孔时讲水浒批宋江，可是火了一把！当了团级干部后，干得最成功的一件事就是建了一个职工读书室。最兴盛时藏书达到一万余册。

后来，系统学习是在电大期间，四年间学习文学史、哲学和伦理学、逻辑学。给自已充电！

进入暮年之后，养成了一种晨读的习惯，虽然已不再啃读那些大部头的巨著，但是依然坚持着蚕吃桑叶一样在文字中汲取营养。然后再吐出丝来，完成自已人生的感悟和总结。

人生三部曲已经全部杀青。《童年时代》、《知青日记》和《我的青春在三线》三部纪实小说均已完稿。目前，仅在美篇界已拥有阅读量三百五十万人次。《知青日记》被全国第二届知青文学大奖赛获得小说类一等奖！

我实现了我的人生目标，从一个完全的阅读者，成长为一个被阅读者。把自己活成一束光，那怕是一束微弱的光，去照亮别人，温暖身边的人，并和别人的光汇聚在一起，形成不息的光团和发热的火球！抱团取暖，举光前行。

体会和感悟是：

读书，虽不能让我搏击蓝天，却可以让我人生的羽翼渐满。

读书，虽不能改变人生的长度，却改变了人生的高度和宽度。

读书，虽不能改变人生的起点，但却可以改变人生的终点。

读书，虽不能使人生一帆风顺，但却可以点亮人生的方向！

因为我心怀一个信念，那就是阅读照亮人生。知识改变命运！

我记牢一句名言：书籍是人类进步的阶梯！（高尔基）

要问我在阅读中获得了什么？可以肯定回答，除了在课堂上老师传接的课本知识以外，到現在所有知识的积累总和的百分之八十五是从阅读中获得的。从阅读中获得了知识、获得了力量，获得了充实，也收获满足和快乐！