一 开幕式 <p class="ql-block"> 学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。</p><p class="ql-block"> 为进一步深化教学改革，全面提升教育教学质量，切实发挥名师示范、引领和辐射作用，加强教师间互动交流，立足新课标，关注学生核心素养的培养，推动新课标背景下“单篇教学”与“单元教学”的深度融合，2024年9月26日，枣阳市王凯名师工作室2024年第二次活动在兴隆一中如期开展。</p><p class="ql-block"> 参加活动的除工作室成员外，还有兴隆一中二中全体语文老师，枣阳教育局领导亲临现场观摩指导。活动由工作室成员姚珺珺老师主持。</p> 二 观课篇 <p class="ql-block"> 中兴学校年轻老师李赟琪带来的《记承天寺夜游》一节设计新颖别致的公开课，小李老师的聪颖智慧，再加上其丰富的想象和联想，使得这节语文课别开生面，整个课堂环节,李老师显得轻松自如,有的放矢,语言精妙，富于浓浓的文学气息。尤其是让学生将课文改编成“日记”、“散文”、“剧本”三变形的独特的课堂设计使本节课学习气氛热烈起来。</p> <p class="ql-block"> 六中徐志勤老师以令人耳目一新的大情境《春花图》开启了这一趟单元整合的学习旅程。课堂伊始，徐老师便设置了“让我们共同为大树开花”为情境的小活动，激发了学生参与课堂的热情，通过美美地读，美美地赏，美美地背”“三个任务驱动，开展教学。整堂课旨在引导学生在方法中学、在情境中学，让学生在学习旅行中流连、欣赏并有创意地表达与拓展，真正落实了以文育人，立德树人的根本任务。</p><p class="ql-block"> 徐老师由浅入深的教学设计，循循善诱的启发方式，多方位文学素养的渗透，足见一位资深语文老师基本功之深厚。</p> <p class="ql-block"> 聆听美课，别有一番幸福在心头</p> 三 说课篇 <p class="ql-block"> 两位讲课老师对所讲课程进行了说课。大家感受到两位老师为上好这节课进行了反复地斟酌，并做了充分的预设与准备。</p> 四 讲座篇 <p class="ql-block"> 大单元教学是新时代教师必备的技能，是撬动课堂转型的一个支点。新一轮课程修订最大的突破是紧扣新时代新要求，聚焦课程育人，凝练每门课程的核心素养。探索与引领，交流与碰撞，思考与实践，都在此一一上演。</p><p class="ql-block"> 中心学校杨丽老师对基于“四个维度”的大单元教学路径进行了精细的专题讲座。理论联系实际，讲到如何进行大单元教学，杨老师根据教材，一一列举实例，具体到单元和篇目，耐心细致的解读，让在座老师受益匪浅。</p> 五 议课篇 <p class="ql-block"> 王凯老师对两位优秀老师的公开课进行了客观精细的点评。年轻教师思想的“活”与中年教师讲课的“稳”都是值得大家学习的。</p><p class="ql-block"> 王老师总结：不以平凡而不为，不以平静而不为，不以平常而不为。语文是一场修行，修行的路上有汗水，辛酸，疲惫，也不乏感动，喜悦，幸福。让我们共同遨游语文天地，快乐“语”你我同行，做幸福语文人。</p> 六 生活篇 <p class="ql-block"> 伴随着紧张有序的活动的圆满结束，兴隆一中热情款待所有参加此次工作室活动的老师，大家品着美味，谈着收获，彼此之间的距离又缩小了许多。</p> 七 结束篇 <p class="ql-block"> 为了进一步发挥名师引领，聚力同行的作用，王凯老师对下期活动研修计划做了精细布置，为工作室成员搭建了一个以学习、探讨、实践为目标的成长平台。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一桌一椅一腔热情、一笔一划一种态度、一颦一笑一室知己、一举手一投足一堂别样风采。潜心修炼，悟培训真谛，诗意行走，觅一路芬芳。愿我们带着满满的收获，迎接新的挑战，未来可期！</p> 寄语 <p class="ql-block"> 时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，抚过心间，唯有研语的芳华，沉香流年。</p> 王凯名师工作室 <p class="ql-block">编辑：刘霞</p><p class="ql-block">审稿：王凯</p><p class="ql-block">摄影：王凯名师工作室成员</p>