<p class="ql-block"> “教以潜心，研以致远”，为落实《义务教育英语课程标准(2022年版)》理念，充分发挥学科育人价值，深化课堂改革,进一步探索“新课标教学评一体化的英语单元整体设计”，南门小学教联体于9月22日在南门小学开展了第二次教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动主要围绕“教师业务学习”，“讲解新课标教学一体化内容”和“微格课研讨”三个环节进行。</p> 教师业务学习 <p class="ql-block"> 本次业务学习的内容为“三年级英语新教材培训”，由葛志珍老师带领大家学习并观看三年级新教材第一单元解析及教学建议的视频，共同探讨该如何进行新教材教学。</p> 新课标下教学评一体化讲解 <p class="ql-block"> 接下来进入的是我们本次教研活动的第2个环节：由方星老师围绕教研主题“新课标下的教学评一体化教学”进行一个讲解，让各位老师理解什么是教学评一体化，如何实施教学评一体化。</p> 微格课研讨 <p class="ql-block"> 活动后半段，老师们观看了分别由沈娜老师、黎紫仪老师和邓琼慧三位老师的无生试讲课，并就这三位老师的试讲进行评价。三位老师教学思路清晰，环节紧凑，都能较好的扮演好课堂组织者、引导者的角色。听课老师们也纷纷给她们提出一些建议：拓展活动可以设计校园采访让学生们进行小组合作，更好的体现生生互动；教学活动可以创新，将图片与现代科技相结合；增加一些生生互评、自评的活动。此次活动让各位老师清楚意识到教学评一体化的融合能使课堂更高效。</p> <p class="ql-block"> 前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，英语教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远！</p>