四校交流促成长，联合教研共进步 ——邵庄中学与兄弟学校开展联合教研活动！

『唯～美*★简～单』

为推进邵庄中学与兄弟学校教育教学工作，加强校级间的交流学习，增进彼此间的了解，实现四校协同发展，2024年9月26日上午，邵庄中学和尚村中学、南答中学、砚昌中学四校进行联合教研活动。 此次校际交流活动在邵庄中学孙建亮校长的精心安排和准备下，在教学主任焦俊卿的主持下顺利启动。 　　活动伊始，邵中孙建亮校长和领导们接待了来校交流的领导和老师们。随后兄弟学校的领导和老师们观摩我校两位教师的课堂。 我校宋光伟老师、赵美山老师给来访的领导和老师献上了两节精彩的课堂。 课堂展示 　　宋光伟老师执教的是八年级物理《声的产生与传播》试卷讲评课。 宋老师以丰富的教学经验和独特的教学方法，为我们呈现了一场生动而富有启发性的课堂。在教学过程中深刻的把握了教材，又有所创新。通过引导学生，小组合作交流，学生上台展示，体现了以学生为主体教学理念。同时也培养了学生语言表达能力、科学思维能力和合作探究能力。这堂课让学生从合作交流的气氛中解除困惑，从亲身体验和探索中解决问题，从轻松的环境氛围中掌握知识。 　　赵美山老师执教的是七年级音标课《A Cat, a Bag and Kate》。 赵老师的课堂以目标为导向，充分考虑到不同水平的学生的接受程度，基于教学目标和学情设置了形式多样的学习活动。每个活动层层递进，环环相扣，所有的活动都致力于教学目标的达成。学生在丰富多样的操练活动中充分锻炼了听说读写能力，运用小组教学使学生们在轻松活跃的课堂氛围中学习兴趣高涨，不同水平的学生都能在本课中学有所得。 　　授课教师们围绕教学主题，精心组织教学内容、设计教学活动，提高课堂效率，运用小组充分调动学生学习积极性、主动性。教学中充分体现了教师的主导学生的主体地位。 小组活动 　　讲台上，授课老师激情四射；课堂中，学生积极参与；教室后，听课教师一丝不苟，专心致志！ 小组合作学习 教研探讨 　　展示课结束后，两位授课教师针对教学内容，进行教学设计意图的阐述。四校其余听课老师分别对上课教师的课作了精彩的点评。 　　邵庄中学与我们兄弟学校的老师们分组进行研讨。研讨从评课开始，从教学中的疑惑开始，大家你一言我一语，老师们积极分享自己对整体把握教材的认识和理解，并结合自己在课堂中的运用畅谈见解和感受。研讨在和谐欢快融洽的氛围中结束。 反思提升 　　本次校际教研活动，使我们四校共同研讨，共同进步，共同提高，开阔了眼界，拓宽了视野。同时，校际交流活动的开展，给四校教师搭建了一个平台，促进了四校教师的专业成长，也增进了兄弟学校间的友谊，希望这样的活动能够继续下去。