名师引领，课题破茧——记方城县实验小学名师工作室《教师如何做课题》专题培训活动

🌸

在教育的广袤星空中，课题研究宛如一颗璀璨的星辰，指引着教师们不断探索教育的奥秘，提升教学的质量。为了助力教师们在课题研究的道路上稳步前行，方城县实验小学名师工作室于2024年9月26日下午在五楼会议室组织了一场“教师如何做课题”的专题培训活动。此次活动由张娟老师主持，朱校长及全体名师工作室成员参加。 　 活动开始前名师工作室主持人张晓燕老师向大家传达了名师工作室本学期的发展方向，目标及任务，并阐述了本次培训活动的意义。张老师认为课题研究是校本教研的一项重要内容，是推进课程改革的必由之路，是促进教师专业成长的重要途径，也是营造良好校园文化氛围的重要方式。 　　本次培训活动由在课题研究方面有着丰富经验的袁东升老师主讲。东升老师是河南省骨干教师，南阳市优秀教师，方城县教学标兵，其多次主持参与市县级课题研究工作，成果丰硕，相信他的讲座，必将为我们带来一场知识的盛宴和思维的启迪。 　　培训前，袁老师针对一线教师现状做了一个课题参与度调查，名师工作室成员积极参与此次调查。 　　此次培训袁老师从以下几方面进行分享：1.课题研究报告的的定义。2.怎样撰写研究报告以及研究报告最终要呈现的关键点。3.课题结项工作流程及职称评审“课题材料”的要求等……。 　　针对一线教师做课题过程中遇到多种困惑的现状，袁老师在培训过程中分享了自己的宝贵经验。通过他深入浅出的讲解，我们对课题如何撰写研究报告方面有了更加清晰而全面的认识，也让我们深受启发。 　　大家就刚才培训中遇到的问题或者自己在课题研究中存在的困惑，与袁老师进行交流探讨。 　　分享结束，由朱校长为袁老师颁发荣誉证书。 　　活动最后由朱校长对本次培训进行总结。朱校长首先就本次培训活动的开展给予了高度的评价，认为本次专题培训活动取得了显著的成效，同时指出课题研究工作是一个长期而系统的工程，需要我们持续不断地努力和探索。 最后，朱校长传达了徐校长对名师工作室的展望。希望名师工作室以此次培训为契机，继续加强对教师科研工作的指导和支持，定期开展各类科研培训和交流活动，为教师们提供更多的学习和成长机会。同时，希望广大教师能够将所学知识运用到实际工作中，积极开展课题研究，不断提升自己的教育科研水平，为推动教育事业的发展做出更大的贡献 　　本次“教师如何做课题”专题培训活动取得了圆满成功，达到了预期的培训目标。相信在学校领导的关心指导下，在名师工作室全体成员的共同努力下，我校的教育科研工作必将取得更加丰硕的成果，为培养更多高素质的人才提供更有力的支撑，为我校的教育事业谱写新的篇章。