教师专业成长 <p class="ql-block"> 2024年9月25日上午李玲玲园长的讲座《循着教师成长的节律——基于教师专业成长的主题式园本教研实践探索》为教师们提供了一套系统、科学的园本教研方法和路径。通过理清内涵、聚焦现状、明确路径和分享案例四个方面的讲解，她不仅帮助教师们明确了园本教研的重要性和意义，还为他们提供了具体的实践指导和参考。</p> <p class="ql-block"> 讲座现场，学员们一个个正襟危坐，目光紧紧地追随着讲台上的讲师。他们时而微微点头表示认同，时而快速地在笔记本上记录下关键内容。每个人都全神贯注，仿佛沉浸在知识的海洋中，不愿错过任何一个宝贵的观点和建议。</p> 导师园所指导 <p class="ql-block"> 2024年9月25日下午园长们分为十组赴导师园所参观交流，深入参与了一场围绕“基于主题的园本研修活动方案”的小组结构研讨，旨在通过借鉴先进经验、分享实践智慧，共同探索如何设计并实施更具针对性、创新性和实效性的园本研修活动，以主题为核心，促进教师专业成长与幼儿园教育质量提升。</p> 参访郑东新区第二实验幼儿园 <p class="ql-block"> 2024年9月26日上午骨干园长有幸参观了郑东新区第二实验幼儿园，一踏入这所“蜗蜗乐园”，朝气蓬勃而温馨并富有创意的环境布置便吸引了园长们的目光。</p> <p class="ql-block"> 色彩斑斓的墙壁上绘制着各种可爱的卡通形象和生动有趣的教育故事，仿佛在无声地诉说着孩子们的欢乐与梦想。</p> <p class="ql-block"> 教室里，摆放整齐的玩具和教具，每一件都彰显着教育的用心。它们不仅是孩子们娱乐的工具，更是启发他们智力和创造力的重要媒介。</p> <p class="ql-block"> 参观完园所环境，在郑东新区第二实验幼儿园多功能厅针对区域活动进行了交流研讨，我们深入探讨了幼儿园区域活动的重要性、现状以及未来发展方向。通过交流与分享，我们获得了许多宝贵的经验和启示。</p> <p class="ql-block"> 李玲玲园长分享了教师专业成长的起点是多方面的，包括教育理念的树立、专业知识的积累、教学技能的提升、反思与实践以及师德修养的培养。只有在这些方面不断努力，教师才能为幼儿提供优质的教育服务，实现自己的专业成长。</p> <p class="ql-block"> 最后李玲玲园长希望我们能够坚定专业成长信念，聚沙终成塔，相信终有一天我们也会绽放自己的万丈光芒。</p> 小组激励研讨研修方案 <p class="ql-block"> 2024年9月26日下午通过分组研讨，对基于主体的园本研修活动方案进行了深入分析和讨论，明确了方案的优点和存在的问题，并作了相应的改进建议。</p> <p class="ql-block"> 在国培的十二天中，这两天园本共研修深入实践，共探方案；后四天学习虽未启，但充满期待，将继续深化园本研修之路。</p> <p class="ql-block">编辑：国培第五组</p><p class="ql-block">审核：郑东新区实验幼儿园</p>