<p class="ql-block"> 听评课是教师之间相互学习的一个重要途径，为了给教师提供一个观摩、学习、提高的平台，激发教师相互学习的兴趣，帮助教师在实践中解决教学活动中的困惑，进一步提升教师听评课专业能力，我们九月份进行了第一次听评课活动。校长深入课堂，了解学校当前的常态课教学。各组的教师们先后开展了各学科的公开课。</p> <p class="ql-block"> 所有语文老师授课教师紧扣新课标要求，围绕新教材理念，精心备课，低年级组关注识字、写字、阅读和课堂常规教学，中高年级组着重于新课标指导下设计单元教学，以学历案主要设计语文学习任务，具有情境性，实践性，综合性，并适时运用互动课堂有效进行评价。体现了教学评一体化。</p> <p class="ql-block"> 数学老师们通过丰富的知识储备，清晰的教学思路，灵活多样的教学方法，精心的板书设计，令师生互动良好，课堂气氛异常活跃，实现了课堂教学有效、高效。</p> <p class="ql-block"> 课后的评课、议课、教研更是本次活动一大亮点。执教老师在课后进一步反思、总结学习目标的达成情况。听课教师根据观课量表有针对性的给予宝贵的建议，有助于教师的专业成长。</p> <p class="ql-block"> 吐故纳新，方能笃行致远；追求精进，方能砥砺进取。本次课堂评比活动，不仅是老师们展示、比拼的舞台，更是观摩学习、博采众长、交流探讨的平台。此次活动提升了我校教师的综合素养及专业化成长。“前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱”，我们必将在教育这条道路上，牢记使命，躬身实践，携手共进，在这最美的春日，为了心中的那份教育热忱，去追寻更美的教育风景!</p>