【课题动态32】培以明思 结而成果——麻山镇中心小学省级课题参加课题结项培训会纪要

麻山镇中心小学

<p class="ql-block">  走近秋,走近这充满丰收与喜悦的季节,我们的课题工作也在渐渐中接近尾声。2024年9月25日下午,在我们对于结项工作满头雾水之时,萍聚京城团队再一次伸出援助之手,借助萍聚京城公益大讲堂为懵懂中的课题工作人答疑解惑。</p><p class="ql-block"> 此次培训由萍乡市教研室课题办主任朱红梅主持,吸引了众多课题组的积极参与。</p> <p class="ql-block">  培训伊始,上栗中学英语教师、萍乡市英语学科骨干教师胡春招带来了《核心素养视域下高中英语诗歌选修课开发与应用》的课题分享。她围绕英语诗歌选修课程和课程资源,详细阐述了课题研究的过程与成果,为大家在课题工作中资源的整合,材料的收集整理提供了宝贵的经验借鉴。</p> <p class="ql-block">  城厢中学英语教师、莲花县英语学科带头人肖文杏分享了《依托高滩红色名村培养小学生爱国情怀的实践研究》。她以本地资源实践活动和爱国主义教育为关键词,展示了如何将本土资源与教育教学深度融合,培养学生的爱国情怀。依托教育教学,让课题在实践中生根发芽,做真课题,求真实效,讲真教育。</p> <p class="ql-block">  经开区教研室负责人,江西省特级教师,萍乡市课题专家陈海英就《课题结项材料的汇编、提交和结项答辩指导》进行了深入讲解。她围绕材料汇编、线上申报、结项答辩等关键环节,为课题组成员提供了详细的指导和建议。干货满满,可行性强。</p> <p class="ql-block">  湘东区御泉湾小学副校长,中小学正高级教师,江西省课题指导评审专家黎艳琴则带来了《基础教育科研课题研究报告的撰写指导》。她从开题报告、中期报告、结项报告三个方面,系统地阐述了课题研究报告的撰写方法和注意事项。再次带领大家全方位了解课题体系,做到心中有明镜。</p> <p class="ql-block">  课题组成员在繁忙的工作之际,潜心学习,认真记录,理顺思路,明确目标,收获颇丰。</p> <p class="ql-block">  教而不研则浅,研而不教则空。通过本次结题培训会,课题组成员进一步明晰了结题思路,对课题<span style="font-size:18px;">工作有了更清晰的认识和更明确的方向。</span>相信在课题专家的引领下,课题人共同的努力中,我们的课题研究一定能顺利结项。</p> <p class="ql-block">编辑:《传承非遗傩文化的实践研究——以牵手少年傩舞团为例》课题组</p><p class="ql-block">初审:文李灵</p><p class="ql-block">复审:刘志芬</p><p class="ql-block">终审:刘运林 梁志伟</p>

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