<p class="ql-block"> 在这个金秋送爽的九月，我有幸作为宝丰县骨干教师团队的一员走进有着深厚底蕴的许昌学院进行培训学习。</p> <p class="ql-block"> 9月19日上午，在开班典礼结束后，所有参训学员齐聚一堂，观看《开学第一课》——毛杰厅长在2024年河南省中原名师高级研修班在北京师范大学开班发表的寄语视频。我有幸深入学习了毛杰关于教育家精神的深刻阐述，这不仅是一次心灵的洗礼，更是对教育事业的又一次深刻理解和思考。</p> <p class="ql-block"> 毛厅长的讲话中，教育家精神如同指路明灯，照亮了我前行的道路。让我深刻的认识到，作为教育者，我们的使命不仅仅是传授知识，更重要的是培养具有国家情怀、能够担当民族复兴大任的时代新人。从中感受到了她对教育的深厚情感和对教师们的殷切期望。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孔子曾说过“有教无类”，而如今毛杰厅长强调“因材施教”。她说，每一个孩子都是可塑之才，不要放弃任何一个孩子，一把锁需要一把钥匙，因材施教是我们每一位教师教书育人的应有之义。这让我深刻认识到，作为教师，我们不仅要传授知识，更要关注每一个学生的个体差异，用最适合他们的方式去引导他们成长。毛厅长还声情并茂的讲述了哈佛大学教授“半个父亲”的故事，赞举了老师对学生无微不至的关怀；“柏林墙一厘米主权”的故事，强调了教育的一厘米之内，希望老师们能够在自己的范围内关爱学生、影响学生；梁晓声《我的小学》的自述文章，告诉我们，一个人在学习生涯中遇到一个好老师的重要性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “学高为师，身正为范”。毛杰厅长强调，老师给予孩子的影响是一生的。这意味着教师不仅要在专业上有所成就，更要在个人品德上成为学生的楷模和榜样。教育工作者应该具备高尚的品格和品位以及良好的品行。师品和师德师风是教育工作的灵魂，也是教师的立身之本。她认为，语文老师更应该从善如流，与人为善，给人以如沐春风之感。给予孩子的影响是一生的。这意味着教师不仅要在专业上有所成就，更要在个人品德上成为学生的楷模和榜样</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “慢进易退，不进则退”。毛杰厅长还鼓励我们要不断学习、提升自己。她提到了“专业、专注、专一”这三个词，让我深刻认识到作为一名教师，我们需要不断钻研教育教学的方式方法，不断提升自己的专业素养和综合能力，不产生能力的恐慌。同时，我们还要保持对教育的热爱和追求，用心去关爱每一个学生，用智慧去启迪他们的未来。</p> <p class="ql-block"> 通过这次学习，我更加坚定了自己的教育信念和追求。我将以毛杰厅长的寄语为动力，不断提升自己的教育素养和能力，为培养更多优秀的时代新人贡献自己的力量。同时，我也将积极向身边优秀的教师学习，汲取他们的宝贵经验和智慧，共同为河南教育大省变为教育强省贡献一份力量！</p>